“行！那我就厚著臉皮收下了！”陸昭也是個爽快人，不再推辭，喜滋滋地把盒子揣進懷里，“等我娘生辰那天，我一定說是你們送的！她肯定高興！”

見他收了，蘇星橙這才切入正題：“其實，現在正有一件事要麻煩你。”

她給陸昭倒了杯茶，緩緩說道，“云舟既然考了第五，這學問算是過了關。這松山書院……不知明之兄可否幫忙引薦一下？”

陸昭一聽，比剛才收禮還高興：“嗨！就這事兒？包在我身上！”

他瞥了一眼剛端上來的“八寶葫蘆鴨”，大手一揮：“按規矩入學是要考校的，可云舟現在是縣試第五，這成績就是最好的敲門磚！

再說了，山長最喜歡有靈氣的學生。擇日不如撞日，吃完飯我就帶你們去見他，讓他老人家看看這塊璞玉！”

“這么急？”蘇星橙有些意外。

“這叫兵貴神速。”陸昭性子急，“早點定下來，你們也好早點做打算不是？”

蘇星橙：“也是。若是能定下來，我們也想在這書院附近看看有沒有合適的院子。總住客棧不方便，也不像個家。”

裴云舟一直安靜聽著，姐姐在為他籌謀鋪路，將來這些迎來送往、與人交際的事，都該由他來做。姐姐只要開開心心就好。

“菜來咯——”小二一聲吆喝，打斷了談話。一道道色香味俱全的佳肴擺滿了桌子。

“來來來，動筷子！餓死小爺了！”陸昭拿起筷子，直奔那只鴨子。

飯桌上的景象，很快分成了兩邊。

這一邊，裴云舟夾了塊最嫩的鴨胸肉，細細把蘇星橙不吃的皮去掉，蘸了點醬汁放進她碗里。

接著又盛了碗文思豆腐羹，輕輕攪了攪散熱，推到她手邊：“姐姐嘗嘗這個，清淡。”

做完這些，他才開始自己吃。

那一邊，陸昭的小廝小喜正忙得團團轉。

“少爺這魚刺挑了。”

“少爺這湯燙，小的給您吹吹。”

“少爺這蟹粉獅子頭給您弄碎了拌飯……”

小喜伺候得十分周到。

陸昭吃得滿嘴流油，抬頭一看裴云舟在那兒伺候蘇星橙，忍不住調侃：“云舟啊，你這也太賢惠了吧？以后誰要是嫁……”哦不對，小小聲嘀咕：“他是有主的人了。”

他又看了看自家小喜，忽然覺得有點沒意思。

同樣是被伺候，怎么人家那邊看著就那么順眼，自己這邊卻像個生活不能自理的廢人？

一頓飯吃得舒坦。陸昭放下筷子，抹了抹嘴：“走！去書院！讓山長看看，咱們蒼漠縣又要出個神童了！”

松山書院不在鬧市，建在城北半山腰，依山而設，清幽安靜。

山長的私宅在山腳，一處青磚小院。

“到了，就是這兒。”陸昭下了馬車，上前叩門。

開門的老仆見是陸昭，笑著行禮：“昭少爺來了，老爺正在暖閣煮茶呢。”

三人穿過覆雪的庭院，幾株紅梅開得正盛。

暖閣門半掩，里頭傳來聲音：“明之啊，離府試沒幾日了。書院也要等四月才開館，你不在家讀書，跑我這兒來做什么？又想蹭茶？”

陸昭推門而入，嬉皮笑臉行禮：“山長，學生哪敢貪您的茶。今日是特意給您送‘禮’來了。”說著側身讓出身后的蘇星橙和裴云舟。

暖閣里，一名儒雅的男子坐在泥爐旁，手執折扇輕扇爐火。

這就是那位做過翰林院掌院學士的山長？看著不過三十五六歲，神情溫和，眉宇間既有威儀，更透著淡然。

“哦？”顧霖放下折扇，目光在兩人身上掠過。

“學生裴云舟、蘇星橙，拜見顧山長。”兩人一同行禮。

陸昭趕緊在一旁幫腔：“山長，這就是本次縣試第五！裴云舟！是個不可多得的好苗子，我想著肥水不流外人田，就把人給您領來了！”

“縣試第五？”顧霖來了興趣，指了指窗外的雪，“既然來了，隨便聊聊。你們看這雪。文人都說瑞雪兆豐年，贊它高潔，可也有人說‘朱門酒肉臭，路有凍死骨’。裴云舟，在你看來，這雪是好是壞？”

問題看似隨意，實則刁鉆。

答好，容易顯得不知民生；答壞，又顯得眼界太窄。

對一個十歲的孩子來說，很難拿捏。

裴云舟看向窗外，想起了幼時漠北那些差點凍死他的日日夜夜，也想到在別墅電視中看到的雪山美景。

他略一思索，從容作答：“回山長。雪本無心，無所謂好壞。對有屋舍、有炭火的人來說，它是美景，是豐年的預兆，自然是好；可對衣不蔽體、食不果腹的流民來說，它便是催命之物，自然是壞。”

“所以，雪的好壞，不在雪本身，而在于承受它的人，是否有抵御嚴寒的能力。”

顧霖聽著，眼里的欣賞之色越來越濃。

小小年紀，竟能跳出非黑即白的思維，看清事物兩面，還能落到民生之上。

通透。

他忽然轉頭，看向一直安靜站著的蘇星橙。

“小姑娘。”顧霖問道，“若這雪真成了災，在你看來，該如何解？”

蘇星橙：這怎么還帶臨時加試的？

不過作為現代人，這種題簡直就是送分題。

她坦然迎上顧霖的目光，行了一禮：“回山長。施粥贈衣能救急，卻難長久。”

“晚輩以為，不如以工代賑。由官府組織災民修城防、疏河道，發放糧食工錢。既能解決溫飽，也能讓百姓自食其力，還能為朝廷辦實事。”

以工代賑！

這可是治理災荒的良策，朝中多少大員都未必能想得這么透徹，她一個小姑娘竟然張口就來？

顧霖撫掌而笑：“好一個以工代賑！”

笑罷看向蘇星橙，眼神里多了幾分惋惜：“可惜了。可惜你是女兒身。”

若是男子，憑這份見識，天下之大，哪里去不得？

她笑了笑，不卑不亢：“多謝山長夸獎。女子雖不能入朝為官，但亦可明理修身，同樣能活得精彩。”

顧霖點了點頭，又問出了那個最關鍵的問題：“你們這身學問，是誰教的？”

流放之地，還能養出這樣一對鐘靈毓秀的人物，絕非偶然。