十二月的最后十天，上海迎來了入冬以來最冷的一股寒流。

北風呼嘯著穿過復旦校園，梧桐樹光禿禿的枝椏在風中瑟瑟發(fā)抖。

但對于周卿云來說，這個寒冬卻有著難得的溫暖與寧靜。

《山楂樹之戀》的手稿已經(jīng)交付，《萌芽》編輯部正在緊鑼密鼓地進行校對和排版。

趙明誠總編來過一次電話，說稿子在校對過程中引發(fā)了“編輯部地震”，從主編到校對員，所有人都在傳閱，常常是這個人剛看完就被下一個人搶走。

老編輯張師傅更是放出話來，等小說發(fā)表后，他要寫一篇萬字長評。

歌曲《錯位時空》的錄制也已完成，上海電視臺正在制作后期，準備在元旦晚會后正式播出。

上海廣播電臺則是提前拿到了音源，從十二月二十日起開始在黃金時段播放。

這一切都塵埃落定后，周卿云的生活突然慢了下來。

早晨七點，他第一次不用被創(chuàng)作壓力催著起床。

慢悠悠地洗漱，去食堂吃了碗熱騰騰的臊子面，然后夾著課本去上課。

路上的學生們行色匆匆，趕著去占座，只有他不緊不慢，像個真正的、沒有負擔的大學生。

《中國古代文學史》課上，章培恒先生講到了唐詩宋詞。

講到杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”時，老先生特意看了周卿云一眼：“有些同學已經(jīng)在用自己的方式實踐這種精神了，很好。”

下課后，林雪走過來，遞給他一封信：“周卿云，這是咱們班同學給你寫的聯(lián)名信。”

周卿云接過信展開。

信紙上密密麻麻簽滿了名字，最前面是林雪工整的字跡：“親愛的周卿云同學：感謝你在繁忙創(chuàng)作中還關心教育公平問題。我們班同學經(jīng)過討論，決定每人每月省下一元錢，設立‘班級助學基金’，用于幫助貧困地區(qū)的孩子。雖然錢不多，但這是我們的一份心意。”

下面有幾十個簽名，包括顧湘娟秀的字跡，甚至還有陸子銘那個一貫工整的簽名。

周卿云看著這封信，心里涌起一股暖流。

他知道，自己隨口提出的“希望工程”概念，正在一點點變成現(xiàn)實：不是宏大的國家工程，而是普通人一點一滴的努力。

“謝謝大家。”他誠懇地說。

林雪笑了：“該我們說謝謝。是你讓我們看到了，大學生不只會讀書，還能為社會做點什么。”

中午在食堂，周卿云遇見了安娜。這個中蘇混血的女孩今天穿了件大紅色的羽絨服，在灰撲撲的冬日食堂里格外顯眼。

“周卿云！”她端著餐盤擠過來，很自然地坐在他對面，“我今天學了個新詞，‘寒門貴子’，是什么意思？”

周卿云解釋：“就是窮苦人家的孩子有出息。”

“那你就是！”安娜眼睛亮晶晶的，“我聽說了，你提的那個‘希望工程’，很好。我爸爸說，他在蘇聯(lián)時也見過類似的項目。”

兩人邊吃邊聊。

安娜的中文進步飛快，雖然口音還在，但已經(jīng)很少犯語法錯誤。

她說話直來直去，想什么說什么，這種性格在含蓄的中國人里顯得格外特別，但也格外可愛。

“周卿云，你有沒有發(fā)現(xiàn)，”安娜忽然壓低聲音，“你的《錯位時空》最近天天在廣播里放，都快成為我們學校的校歌了？”

周卿云聞言，只能微微一笑，無奈的在心中想著：“學校可沒有給我版權(quán)費啊！”

下午是《現(xiàn)當代文學》課。

下課后，齊又晴走過來，輕聲問：“周卿云，晚上文學社有讀書會，討論沈從文的《邊城》，你來嗎？”

“來。”周卿云點頭。他已經(jīng)很久沒參加這種純粹的文學活動了。

齊又晴笑了，溫婉的笑容像冬日里的暖陽：“那六點半，文科樓304教室。”

傍晚時分，周卿云先回了趟宿舍。

307宿舍里氣氛融洽，王建國在聽收音機，李建軍在洗衣服，陳衛(wèi)東在算賬……

他那個“班級助學基金”的賬目，大家推舉他這個經(jīng)濟系的高材生來當?shù)谌綍嫛?/p>

最讓周卿云意外的是陸子銘。

這個曾經(jīng)驕傲的上海才子，此刻正坐在書桌前，認真修改一篇稿子。

見周卿云回來，他抬起頭，難得地主動開口：“卿云，幫我看看這段。”

周卿云走過去。是陸子銘新寫的一篇短篇小說，叫《石庫門往事》，寫的是上海老弄堂里的市井生活。

文字細膩，人物鮮活，很有海派風味。

“寫得很好。”周卿云看完，認真地說，“特別是對細節(jié)的把握，很到位。”

“我改了三稿。”陸子銘說，“按照你上次說的，把那些花哨的形容詞都刪了。果然，簡潔多了。”

王建國湊過來：“陸子銘你這篇要投哪里？”

“《上海文學》。”陸子銘說，“已經(jīng)錄用了，下個月發(fā)。”

宿舍里響起一陣歡呼。李建軍濕著手就拍陸子銘的肩：“行啊你！不聲不響的！”

陸子銘難得地露出笑容：“多虧卿云指點。”

周卿云也笑了。

他知道，陸子銘終于放下了那份不必要的驕傲，開始真正專注于創(chuàng)作。

這是好事……文學的路上，需要的不是對手，而是同行者。

晚上六點半，周卿云準時出現(xiàn)在文科樓304教室。

文學社的讀書會已經(jīng)開始了，二十幾個學生圍坐在一起，中間是齊又晴，她正在發(fā)言。

“……所以我覺得，《邊城》的美，在于它的‘未完成’。翠翠和儺送的愛情沒有結(jié)果，但這種未完成反而給了讀者想象的空間。”

她說得很認真，聲音輕柔但清晰。

周卿云在門口聽了一會兒，才悄悄走進去，在角落里坐下。

討論進行得很熱烈。

有人分析人物，有人解讀意象，有人討論沈從文的創(chuàng)作背景。

周卿云安靜地聽著，偶爾在筆記本上記幾筆。

這種純粹的文學討論，讓他想起了前世帶研究生讀書會時的場景。

輪到他發(fā)言時，他想了想說：“沈從文寫的是湘西，但寫的其實是人性中永恒的東西：純真、善良、對美的向往。這種美不會因為時代變遷而褪色。”

齊又晴看著他，眼睛亮亮的：“說得真好。”

讀書會結(jié)束后，兩人一起離開教室。

冬夜的校園很安靜，路燈在寒風中發(fā)出昏黃的光。

“周卿云，”齊又晴輕聲說，“你最近……好像輕松了很多。”

“嗯，稿子寫完了，歌也錄完了，是輕松了。”

“那就好。”齊又晴頓了頓，“你知道嗎，廣播里那首《錯位時空》，我每天都聽。聽著聽著，就會想起你軍訓時唱歌的樣子。”

周卿云心里一動。

齊又晴的心思細膩，可能已經(jīng)猜到了什么。

但他沒接話，只是說：“天冷，我送你回宿舍吧。”

“好。”

兩人并肩走在冬夜的校園里。

路過廣播站時，喇叭里正好在放《錯位時空》。

清亮的鋼琴前奏響起，然后是那個熟悉的聲音：

“那一年你和我一樣年紀……”

齊又晴停下腳步，靜靜聽著。

歌曲在夜空中飄蕩，傳得很遠。

周卿云站在她身邊，看著路燈下兩人被拉長的影子，心里涌起一種奇異的感受。

這一刻，他是歌者，也是聽眾；是創(chuàng)作者，也是普通人。

歌唱到“我仰望你看過的星空”時，齊又晴忽然輕聲說：“唱得真好。周卿云，你知道嗎，有時候我覺得，你和歌里唱的那種精神很像——仰望星空，腳踏實地。”

周卿云轉(zhuǎn)頭看她。

路燈的光照在她臉上，溫柔而朦朧。

“謝謝。”他說。

送齊又晴到宿舍樓下，周卿云往回走。

路過小賣部時，他聽見幾個學生在討論：

“你聽廣播了嗎？那首《錯位時空》，絕了！”

“聽了聽了！聽說唱歌的是個大學生，但不知道哪個學校的。”

“我猜是音樂學院的。普通人唱不了這么好。”

“不一定。我聽說好像就是我們復旦的，新生軍訓時也唱過。”

“真的假的？今年的新生出了這樣的神人？那得去打聽打聽……”

周卿云加快腳步，從他們身邊走過。

沒有人認出他……誰會想到，那個在廣播里唱歌的人，就是身邊這個穿著普通中山裝、夾著課本的學生呢？

這種雙重身份的感覺很奇妙。

白天他是周卿云，普通的大學生，上課，吃飯，參加活動；晚上在廣播里，他是那個用歌聲打動人心的歌者。

而再過不久，《山楂樹之戀》發(fā)表后，他還是作家“卿云”。

三個身份，三重生活。

回到宿舍，王建國正在興奮地說著什么。

見周卿云回來，他立刻說：“卿云！你的《錯位時空》現(xiàn)在爆火，全校，不不不，是全社會都在討論這首歌！”

“僥幸而已，可能是大家都沒有聽過這種類型的歌曲吧。”周卿云平靜地說。

“哎，這要是對我們可能是僥幸，但對于你？”王建國歪著頭看向周卿云。

“算了，你小子就是個怪胎，怎么什么都會，還什么都做的這么好，不能和你比，和你比我們要慚愧死的！”

“哈哈，老王，這個道理你現(xiàn)在才知道嗎？你沒看我們都不討論關于卿云的事情了嗎？”

“就是，就是，既生瑜何生亮，卿云，和你一比，我感覺我自己就是上了個假大學！”

寢室中，歡聲笑語，大家很快就又鬧成一團。

等周卿云洗漱上床。躺在床上，他想起重生以來的一幕幕：安娜的直率，齊又晴的細膩，陸子銘的轉(zhuǎn)變，同學們的討論……

這一世，他想要的，不就是這樣的生活嗎？

有創(chuàng)作，有朋友，有普通的校園時光。

只是他不知道，這種平靜還能維持多久。

《山楂樹之戀》即將發(fā)表，《錯位時空》正在走紅，兩個身份的碰撞，只是時間問題。

窗外，冬夜的風還在呼嘯。

但宿舍里很溫暖。

臺燈的光，室友的呼吸聲，還有心里那份難得的安寧。

周卿云閉上眼睛，對自己說：好好享受這段時光吧。

重生的第一年即將過去。

新的一年，會帶來什么，他不知道。

但此刻，他只想做個普通的大學生，睡個好覺。