1909年11月7日，智利瓦爾帕萊索港外五十海里。

林海站在“光復號”的艦橋上，看著遠處兩艘正在編隊轉向的灰色戰艦。那是智利海軍剛剛接收的“科克倫海軍上將”級——在蘭芳的內部代號就是“智利型無畏艦”（就是無畏級）

“林教官，”說話的是智利海軍司令阿爾圖羅·弗洛雷斯，一個五十歲、皮膚黝黑得像老皮革的職業軍人，“我的小伙子們表現如何？”

林海舉起望遠鏡，仔細觀察兩艘艦的轉向動作。艦體傾斜角度，尾跡的弧度，轉向完成后的陣型恢復速度……

“轉向動作太生硬?！彼畔峦h鏡，“司令閣下，您的艦長們還在用前無畏艦的思維操作新船。他們害怕大角度轉向，怕翻船。但實際上，這兩艘船的穩性設計可以承受28度橫傾，而他們剛才最大只敢壓到15度。”

弗洛雷斯皺眉：“但‘科克倫’號上周試航時，18度橫傾就有船員摔傷了。”

“因為船員沒有固定好自己?！绷趾＾D頭對傳聲筒下令，“給智利艦隊發信號：進行緊急轉向演練。角度25度，速度18節。要求所有甲板人員進入安全位置?！?/p>

信號兵快速操作燈光信號機。幾分鐘后，遠方兩艘艦開始加速，艦艏劈開南太平洋深藍色的海水，激起白色的浪墻。

然后，幾乎同時，兩艦開始左滿舵。

巨大的慣性讓兩萬噸的艦體劇烈傾斜。從“光復號”上看去，那兩艘艦就像要翻倒一樣，右舷高高翹起，左舷幾乎沒入水中。

弗洛雷斯抓住欄桿，手指關節發白。

但艦沒有翻。在傾斜到最大角度后，開始緩慢回正。轉向完成后，兩艦的航向改變了90度，陣型保持得近乎完美。

“看到了嗎？”林海說，“25度橫傾，完全在安全范圍內。新式戰艦的穩心高度經過精密計算，除非遇到極端海況，否則不可能傾覆。”

弗洛雷斯松開手，手心全是汗。他盯著那兩艘已經恢復平穩的艦，看了很久，然后轉頭看林海：“林教官，你多大了？”

“二十七歲。”

“二十七歲……”弗洛雷斯喃喃道，“我在你這個年紀時，還在指揮一艘八百噸的護衛艦。而你，已經在教我們整個海軍如何打仗。”

“我只是在教技術，司令閣下。”林海謙遜地說，“戰術運用，還需要貴國海軍自己摸索?！?/p>

“不?！备ヂ謇姿箵u頭，“你教的不僅是技術。上周的圖上作業，你提出的‘高速切入-雷擊-脫離’戰術，完全顛覆了我們傳統的戰列線對決思維。那不只是技術，那是……新一代的海戰思想?！?/p>

林海沒有否認。過去六個月，他帶著二十名蘭芳教官，對智利海軍進行了全面培訓。從最基本的鍋爐操作，到復雜的火控解算，再到全新的戰術理念。這是合同的一部分——蘭芳不僅賣船，還包培訓。

“司令閣下，”林海說，“現代海戰的核心已經變了。以前是巨艦大炮的對轟，誰裝甲厚誰贏。但現在，速度、火控精度、戰術機動性，這些軟性指標比單純的火力裝甲更重要?！?/p>

他指向遠方正在重新編隊的智利戰艦：

“這兩艘艦，航速23節，比阿根廷可能購買的英國戰艦快2節。這2節在戰術上意味著什么？意味著你們可以選擇交戰的時間和距離。想打就打，想走就走。阿根廷人只能被動應對?！?/p>

弗洛雷斯眼睛亮了。他完全理解這個邏輯——智利和阿根廷的軍備競賽已經持續了三十年，現在，他們第一次擁有了質量優勢。

“那么，林教官，”他問出了最關心的問題，“如果現在就和阿根廷海軍交戰，勝算多少？”

林海沒有立刻回答。他走進海圖室，攤開南太平洋海圖，用手指點著幾個位置：

“司令閣下，海戰不是簡單的數字對比。要看海域、天氣、情報、士氣……但如果只看硬件，我可以給您分析?！?/p>

他拿起繪圖尺：

“根據情報，阿根廷海軍目前的主力是兩艘‘莫雷諾’級前無畏艦，1902年建造。主炮305毫米，但只有4門。裝甲最厚處230毫米。航速18節。以及一艘無畏級！”

“而我們這兩艘，”林海在代表智利艦隊的標志上畫了個圈，“主炮305毫米，8門。裝甲最厚280毫米。航速23節。單艦火力是對方的兩倍，防護強20%，速度快27%。”

他抬起頭：

“理論上，一艘‘科克倫’級可以對抗兩艘‘莫雷諾’級。但實戰中，我建議不要這么冒險。最好的戰術是利用速度優勢，分割敵方艦隊，形成局部以多打少?！?/p>

弗洛雷斯仔細聽著，像學生聽老師講課。這位指揮智利海軍十五年的老將，此刻在一個二十七歲的年輕人面前，表現出了罕見的謙遜。

“林教官，你們蘭芳海軍……真的會用這些戰術嗎？”

“我們每天都在演練?！绷趾Ｕf，“但蘭芳的假想敵不同。我們的對手可能擁有更多、更強的戰艦，所以我們更強調體系作戰，強調偵察和情報，強調先發制人?！?/p>

“先發制人……”弗洛雷斯重復這個詞，“就像你們在爪哇做的那樣？”

林海笑了笑：“那是外交行動，司令閣下。我說的是純軍事層面?！?/p>

兩人回到艦橋。此時智利艦隊完成了所有預定訓練科目，正在向“光復號”靠攏，準備進行最后一次協同演練——“光復號”扮演假想敵。

“司令閣下，”林海在演練開始前說，“最后給您一個建議?！?/p>

“請講?！?/p>

“不要只盯著阿根廷。”林?？聪驏|方，那里是南美洲漫長的海岸線，“巴西、秘魯、甚至北邊的美國，都可能在未來成為影響因素。智利需要建立更廣泛的海軍外交，而不僅僅是備戰?！?/p>

“你們蘭芳就是這樣做的？”

“我們不得不這樣做。”林海說，“因為我們遠離故土，孤立無援。每一艘賣出的戰艦，都不僅僅是一筆交易，也是一個潛在的朋友，或者至少……不是敵人?！?/p>

弗洛雷斯深深看了林海一眼。這一刻他明白了，這個年輕人教授的不僅是海戰技術，更是一種小國在大國夾縫中生存的智慧。

信號燈閃爍，演練開始。

“光復號”以22節航速切入，占據T字橫頭陣位——這是最理想的炮擊位置。智利兩艦迅速散開，試圖繞到側翼。但“光復號”的速度太快了，輕松保持在有利位置。

“如果他們是真的敵人，”林海解說道，“此時已經可以開火。貴艦的轉向速度不夠，無法擺脫?！?/p>

“那該怎么辦？”

“提前預判，主動機動?！绷趾Ｏ铝?，“光復號”減速，讓出一個缺口。

智利兩艦抓住機會，從缺口穿過，反過來占據了有利位置。

“看到了嗎？”林海說，“海戰就像下棋，不能只想著自己的動作，要預判對手的動作。有時候退一步，是為了進兩步。”

演練持續了兩小時。結束時，太陽已經西斜，南太平洋的海面鍍上一層金色。三艘巨艦并排航行，尾跡在身后拖得很長，像三條白色的絲帶。

“林教官，”弗洛雷斯在告別時說，“智利海軍永遠不會忘記蘭芳的幫助。如果有一天你們需要朋友，在南太平洋，你們有一個。”

“感謝司令閣下。”林海敬禮，“也請代我向席爾瓦專員問好。希望他喜歡我們送的那箱茶葉。”

弗洛雷斯笑了：“他喜歡得不得了，現在每天下午都要喝中國茶，說比咖啡文雅?！?/p>

兩人握手告別。林海乘坐交通艇返回“光復號”，智利艦隊則轉向返回瓦爾帕萊索。

站在“光復號”的甲板上，看著遠去的智利戰艦，林海感到一種復雜的情緒。他教會了另一個國家的海軍如何操作蘭芳建造的戰艦，這讓他自豪。但內心深處，他知道這些戰艦未來可能用于戰爭，用于殺戮。

這就是現實。蘭芳需要錢，需要朋友，需要國際空間。而軍售，是達成這些目標最快的方式。

他想起陳峰在送行時說的話：“我們賣的不是殺人的工具，是保護自己的力量。至于客戶如何使用……我們只能希望他們用于自衛，而非侵略。”

希望。

在1909年的世界，這可能是最脆弱的東西。

“艦長，”航海長走過來，“接下來航向？”

“回迪拜。”林海說，“訓練任務完成了。”

“是。航向030，航速18節。預計二十五天后抵達。”

林海點點頭，最后看了一眼南太平洋的落日。巨大的紅日正沉入海平面，把天空和海面都染成血色。

他轉身走進艦橋。

艦艏破開海浪，指向北方，指向波斯灣，指向那個在沙漠中建造的新家。

在那里，新的訂單已經在等待。