暮春的陽(yáng)光格外溫柔，透過(guò)老槐樹(shù)的枝葉，在青石板路上灑下斑駁的光影。這天上午，周先生正在書(shū)店整理書(shū)架，忽然聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣熱鬧的笑聲。他走到門(mén)口一看，只見(jiàn)小宇帶著幾個(gè)小朋友，在老槐樹(shù)下玩捉迷藏，手里還抱著去年秋天做的槐葉枕頭，時(shí)不時(shí)把枕頭當(dāng)成“武器”，互相追打著，枕頭里的槐葉偶爾掉出幾片，落在青石板上，又被風(fēng)卷著輕輕飄遠(yuǎn)。

“周爺爺！”小宇看到周先生，趕緊停住腳步，抱著槐葉枕頭跑了過(guò)來(lái)，額頭上沾著細(xì)密的汗珠，“我們?cè)谕孀矫圆兀阋灰黄鹜嫜剑磕惝?dāng)‘找的人’，我們躲起來(lái)！”周先生笑著搖搖頭，伸手幫小宇擦了擦汗：“爺爺年紀(jì)大了，跑不動(dòng)了，你們玩，爺爺在旁邊看著，幫你們守著‘安全區(qū)’。”說(shuō)著，他搬了個(gè)小凳子坐在書(shū)店門(mén)口，看著孩子們?cè)谙镒永锱軄?lái)跑去，笑聲像銀鈴一樣清脆，撞在灰瓦白墻上，又彈回來(lái)，在老巷里久久回蕩。

不一會(huì)兒，陳爺爺拄著拐杖走了過(guò)來(lái)，手里捧著一個(gè)厚厚的筆記本，封皮是深棕色的，邊緣有些磨損，上面貼滿了各色的樹(shù)葉標(biāo)本和照片。“周先生，你看我這個(gè)‘老巷回憶錄’，里面記了咱們這一年的所有事，從春天的櫻花，到夏天的星空，再到秋天的槐葉、冬天的餃子，都在里面了。”陳爺爺小心翼翼地翻開(kāi)筆記本，指著一張泛著暖光的照片給周先生看——那是去年冬至，大家圍在張嬸家的八仙桌旁包餃子的場(chǎng)景，小宇正舉著一個(gè)露餡的餃子傻笑，張嬸在旁邊無(wú)奈地幫他捏褶子，每個(gè)人的臉上都沾著面粉，卻笑得格外燦爛。

周先生接過(guò)筆記本，指尖輕輕拂過(guò)紙面，里面不僅有照片，還有陳爺爺用藍(lán)黑墨水寫(xiě)的文字，字跡有些顫抖，卻格外認(rèn)真。有的是簡(jiǎn)單記錄當(dāng)天的事，比如“今日臘八，與街坊共喝臘八粥，送粥給王奶奶，她哭了”；有的是陳爺爺?shù)母邢耄热纭袄舷锏呐辉谏秸浜Ｎ叮谀氵f來(lái)的一碗熱湯，我?guī)湍氵f的一把剪刀”。翻到最后一頁(yè)，周先生看到一張自己和小宇在櫻花樹(shù)下的合影，照片里的櫻花落在兩人肩頭，小宇正舉著一朵櫻花往他耳朵上放，旁邊用紅筆寫(xiě)著一行小字：“老巷有溫情，代代永相傳。”周先生心里一暖，抬頭對(duì)陳爺爺說(shuō)：“陳叔，您這本子比我的還詳細(xì)，咱們老巷的故事，都被您藏在這一頁(yè)頁(yè)紙里了。”

正說(shuō)著，張嬸提著一個(gè)竹籃走了過(guò)來(lái)，籃子上蓋著一塊藍(lán)布，掀開(kāi)一看，里面是整齊碼放的綠豆糕，金黃的糕體上還印著簡(jiǎn)單的花紋。“天越來(lái)越熱了，我早上磨了點(diǎn)綠豆粉，做了些綠豆糕，給大家降降溫。”張嬸拿出兩塊綠豆糕，分別遞給周先生和陳爺爺，“你們嘗嘗，是不是和去年夏天的味道一樣？我特意少放了點(diǎn)糖，怕孩子們吃多了蛀牙。”周先生接過(guò)綠豆糕，咬了一口，甜而不膩，綠豆的清香在嘴里散開(kāi)，帶著一絲涼意，和去年夏天坐在槐樹(shù)下吃的味道一模一樣，熟悉得讓人心里發(fā)暖。

李叔也扛著一塊打磨光滑的木板走了過(guò)來(lái)，木板邊緣被磨成了圓潤(rùn)的弧度，上面還帶著淡淡的木香味。“我昨天琢磨著，咱們巷里的孩子總愛(ài)圍著周先生的書(shū)店看書(shū)，不如做個(gè)‘共享書(shū)架’，放在涼棚下。大家把家里閑置的舊書(shū)都拿出來(lái)，放在上面，誰(shuí)想看就拿，看完再放回去，大人小孩都能看。”李叔說(shuō)著，把木板放在旁邊的石桌上，“我還打算在旁邊釘個(gè)小盒子，誰(shuí)有想分享的故事，也可以寫(xiě)下來(lái)放在里面，咱們一起讀。”

大家一聽(tīng)都很贊同，張嬸當(dāng)即說(shuō)要把家里的菜譜書(shū)拿出來(lái)，“讓街坊們都學(xué)學(xué)怎么燉排骨、做包子”；陳爺爺說(shuō)要把自己珍藏的天文畫(huà)冊(cè)放上去，“讓孩子們多認(rèn)識(shí)些星星”；周先生則笑著說(shuō)：“我把書(shū)店里的舊童話書(shū)拿出來(lái)，有《小王子》《格林童話》，都是適合孩子們看的，以后小宇他們就不用總往我書(shū)店里擠了。”小宇聽(tīng)到這話，立馬湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也要把我的漫畫(huà)書(shū)放上去！還有我畫(huà)的櫻花圖，也可以貼在書(shū)架旁邊！”

下午的時(shí)候，街坊們都帶著自家的書(shū)來(lái)了，有的是泛黃的舊小說(shuō)，有的是嶄新的繪本，還有的是手寫(xiě)的菜譜本。李叔已經(jīng)把書(shū)架釘好了，就放在涼棚中間，刷了一層淺木色的漆，看起來(lái)干凈又溫馨。大家一起把書(shū)擺上去，按“大人書(shū)”“小孩書(shū)”“生活書(shū)”分了類(lèi)，還在旁邊貼了一張小紙條，上面寫(xiě)著“拿書(shū)請(qǐng)登記，看完請(qǐng)歸還，分享故事請(qǐng)放盒中”。小宇則把自己畫(huà)的櫻花圖、星空?qǐng)D貼在書(shū)架側(cè)面，還在旁邊畫(huà)了一個(gè)歪歪扭扭的笑臉，引得大家哈哈大笑。

張嬸看著眼前的“共享書(shū)架”，又看了看在旁邊翻書(shū)的孩子們，笑著說(shuō)：“咱們老巷雖然小，卻處處都是暖心事。去年這個(gè)時(shí)候，咱們還在槐樹(shù)下商量著怎么給孩子們做槐葉枕頭，今年就有了‘共享書(shū)架’。明年啊，咱們還可以做更多事，春天種更多的花，把巷口的空地變成‘小花園’；夏天辦個(gè)小畫(huà)展，讓孩子們把畫(huà)的畫(huà)掛起來(lái)；秋天做更多的槐葉枕頭，送給巷外的環(huán)衛(wèi)工人；冬天包更多的餃子，邀請(qǐng)新搬來(lái)的街坊一起吃。”

李叔點(diǎn)點(diǎn)頭，手里還在打磨一個(gè)小木塊，打算做個(gè)“借書(shū)登記本”：“是啊，前幾天我聽(tīng)巷尾的房東說(shuō)，新搬來(lái)一家人家，有個(gè)小女孩，和小宇差不多大，叫萌萌，下周就搬過(guò)來(lái)了。到時(shí)候咱們一起去歡迎他們，給他們送點(diǎn)綠豆糕，再講講咱們老巷的規(guī)矩，讓他們也快點(diǎn)融入進(jìn)來(lái)。”周先生聽(tīng)了，心里滿是期待：“那太好了，以后小宇又多了個(gè)玩伴，咱們的‘共享書(shū)架’也會(huì)多些繪本了。”

傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)把老巷染成了暖橙色，孩子們都被家長(zhǎng)叫回家吃飯了，涼棚下只剩下周先生、陳爺爺、張嬸和李叔。大家坐在“共享書(shū)架”旁的石凳上，張嬸泡了一壺菊花茶，給每個(gè)人倒了一杯，淡淡的菊香混著綠豆糕的甜香，在空氣中散開(kāi)。陳爺爺看著書(shū)架上整齊的書(shū)，又看了看巷口那棵漸漸枝繁葉茂的櫻花樹(shù)，輕聲說(shuō)：“以前我總擔(dān)心，老巷會(huì)慢慢冷清，年輕人都走了，只剩下我們這些老人。可現(xiàn)在看看，越來(lái)越多的人喜歡這里，孩子們?cè)谶@里笑，大人們?cè)谶@里忙，老巷反而越來(lái)越有活力了。”

周先生點(diǎn)點(diǎn)頭，心里滿是感慨。他想起自己剛搬來(lái)老巷的時(shí)候，心里還帶著幾分孤獨(dú)，總覺(jué)得自己是個(gè)“外人”。可如今，他有了可以一起看星星的街坊，有了會(huì)給他送綠豆糕的張嬸，有了會(huì)和他分享“回憶錄”的陳爺爺，還有了會(huì)拉著他玩捉迷藏的小宇。這里早已不是“暫住的地方”，而是真正的“家”。

他回到書(shū)店，拿出自己的筆記本，在最新的一頁(yè)寫(xiě)下：“暮春老巷暖，書(shū)香氣漸濃。一年故事藏于冊(cè)，新的篇章始于心。老巷的日子，沒(méi)有波瀾壯闊，卻在一餐一飯、一言一行中，藏著最踏實(shí)的幸福。往后歲歲，愿依舊與街坊相伴，看櫻花綻放，聽(tīng)蟬鳴聲聲，守著這方小天地，續(xù)寫(xiě)更多溫暖的故事。”寫(xiě)完，他把筆記本合上，放在陳爺爺?shù)摹袄舷锘貞涗洝迸赃叀４巴獾南﹃?yáng)漸漸落下，老槐樹(shù)的影子拉得很長(zhǎng)，涼棚下的“共享書(shū)架”上，還放著一本沒(méi)看完的童話書(shū)，仿佛在等著明天有人來(lái)繼續(xù)讀下去。