深冬的老巷，被一場(chǎng)大雪覆蓋，青石板路鋪上了一層厚厚的白雪，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。梧桐樹的枝丫上掛滿了冰凌，在陽光下折射出晶瑩剔透的光芒，整個(gè)老巷宛如一個(gè)銀裝素裹的童話世界。拾光舊書店里，暖黃的燈光驅(qū)散了窗外的嚴(yán)寒，沈清和正坐在柜臺(tái)后，整理著一批剛收來的舊文具，有帶著墨漬的筆記本、刻著名字的鉛筆盒、泛黃的信紙，還有幾支老式的鋼筆，每一件都帶著歲月的痕跡，藏著讀書人的初心與堅(jiān)守。

林墨則在一旁的工作臺(tái)前，擦拭著一個(gè)老式的墨水瓶。這墨水瓶是玻璃材質(zhì)，瓶身呈圓柱形，上面印著“英雄牌墨水”的字樣，雖然有些磨損，但依舊清晰可辨。他用軟布一點(diǎn)點(diǎn)擦拭著瓶身上的灰塵，動(dòng)作輕柔而專注。“清和，你看這些舊文具，真有意思，”林墨放下墨水瓶，拿起一支黑色的鋼筆，擰開筆帽，露出銀白色的筆尖，他笑著對(duì)沈清和說，“讓我想起了上學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候最向往的就是擁有一支好用的鋼筆，每次用它寫字，都覺得特別有儀式感。記得我第一次用鋼筆，還是我父親送給我的生日禮物，我寶貝得不得了，每天都小心翼翼地用著，生怕弄壞了。”

沈清和放下手中的筆記本，抬頭看向林墨，眼中也泛起了懷念的光芒：“是啊，這些舊文具不僅是學(xué)習(xí)的工具，更是時(shí)代的見證，是讀書人的精神寄托。你看這個(gè)筆記本，上面寫滿了工整的字跡，還有很多標(biāo)注和批注，看得出來主人當(dāng)年一定是個(gè)勤奮好學(xué)的人。這些泛黃的紙頁上，不僅記錄著知識(shí)，更記錄著一個(gè)人的青春和夢(mèng)想。”她拿起一本封面已經(jīng)磨損的筆記本，輕輕翻開，“你看這上面的詩句，寫得真好，‘少年自有凌云志，不負(fù)韶華不負(fù)卿’，字里行間都充滿了年輕人的意氣風(fēng)發(fā)和對(duì)未來的憧憬。”

就在這時(shí)，書店的門被輕輕推開，伴隨著一陣寒風(fēng)，一位穿著深灰色羽絨服的老先生走了進(jìn)來。他頭發(fā)花白，梳得整整齊齊，戴著一副黑色的皮框眼鏡，眼神中帶著幾分儒雅，還有一絲難以掩飾的眷戀。他手里緊緊拿著一個(gè)棕色的皮質(zhì)筆袋，筆袋已經(jīng)有些陳舊，邊緣處甚至有些磨損，但卻被擦拭得干干凈凈。“您好，請(qǐng)問你們這里收舊鋼筆嗎？”老先生走到柜臺(tái)前，聲音溫和，帶著幾分詢問。

“收的，老先生，您快請(qǐng)坐，”沈清和連忙起身，小心翼翼地扶著老先生坐在靠近暖氣的椅子上，“外面天寒地凍的，您一路過來辛苦了，快歇歇腳。您可以把鋼筆拿出來讓我們看看。”

林墨也趕緊倒了一杯熱茶，遞到老先生手里：“大爺，喝點(diǎn)熱茶暖暖身子，慢慢說。”

老先生接過茶杯，雙手捧著，喝了一小口，然后小心翼翼地打開了皮筆袋。筆袋里面鋪著一層柔軟的絨布，絨布上放著一支黑色的鋼筆。這支鋼筆通體呈黑色，筆身是金屬材質(zhì)，表面光滑細(xì)膩，雖然有些年頭了，但依舊能看出當(dāng)年的光澤。筆帽上刻著一個(gè)小小的“英雄”標(biāo)志，筆桿上還刻著一行細(xì)小的字跡，因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，有些模糊不清，但依稀能辨認(rèn)出是“贈(zèng)有志者”三個(gè)字。筆尖是銀白色的，雖然有些磨損，但依舊鋒利。“這是我年輕時(shí)用的鋼筆，”老先生看著鋼筆，眼神中滿是懷念，“這支鋼筆陪伴了我四十多年，見證了我的青春、我的事業(yè)，還有我的人生。現(xiàn)在我年紀(jì)大了，眼睛也花了，再也不能像以前那樣流暢地寫字了，放在家里也沒人用，我想把它交給你們，希望能找到一個(gè)懂得珍惜它的人，讓它的故事能繼續(xù)被人記得。”

沈清和拿起鋼筆，入手沉甸甸的，能清晰地感受到金屬的質(zhì)感和歲月的沉淀。她輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鋼筆，仔細(xì)打量著上面的刻字，雖然有些模糊，但依舊能感受到其中的深意。“這支鋼筆真不錯(cuò)，一看就是當(dāng)年的好東西，”沈清和由衷地贊嘆道，“您能給我們講講這支鋼筆和您的故事嗎？我們很想聽。”

林墨也湊了過來，眼中滿是好奇：“是啊，看這支鋼筆的磨損程度，就能知道您當(dāng)年一定經(jīng)常用它，這里面肯定藏著很多難忘的回憶和感人的故事吧。”

老先生點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神漸漸變得悠遠(yuǎn)，仿佛回到了那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年代：“我叫周志遠(yuǎn)，今年七十二歲了，退休前是一名中學(xué)語文老師。這支鋼筆是我十八歲那年，我高中班主任送給我的畢業(yè)禮物。那時(shí)候，我家境貧寒，父母都是農(nóng)民，家里還有兩個(gè)弟弟妹妹，生活過得很艱難。但我從小就特別喜歡讀書，成績(jī)也一直名列前茅，班主任很看重我，經(jīng)常鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，將來考個(gè)好大學(xué)，走出大山，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”

“高考結(jié)束后，我順利考上了省城的師范大學(xué)，成為了我們村第一個(gè)大學(xué)生。拿到錄取通知書的那天，全村人都為我高興，班主任更是激動(dòng)得熱淚盈眶。他把我叫到他的辦公室，從抽屜里拿出這支鋼筆，親手遞給我說：‘志遠(yuǎn)，恭喜你考上大學(xué)！這支鋼筆送給你，希望你能帶著它，在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)，將來成為一名優(yōu)秀的人民教師，用筆墨書寫春秋，用知識(shí)照亮學(xué)生的未來。記住，無論將來走到哪里，都不要忘記自己的初心，不要辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望。’”周志遠(yuǎn)的聲音帶著幾分激動(dòng)，“我當(dāng)時(shí)接過鋼筆，心里百感交集，眼淚忍不住掉了下來。我緊緊握著鋼筆，對(duì)班主任說：‘老師，您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，將來一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。’”

“大學(xué)四年，我一直把這支鋼筆帶在身邊，用它記筆記、寫作業(yè)、寫文章。那時(shí)候，生活條件很艱苦，我每天都省吃儉用，把省下的錢用來買墨水和筆記本。每當(dāng)我遇到困難想要放棄的時(shí)候，只要看到這支鋼筆，想到班主任的鼓勵(lì)和期望，我就又有了堅(jiān)持下去的勇氣。我在大學(xué)里勤奮學(xué)習(xí)，不僅學(xué)好了專業(yè)知識(shí)，還廣泛閱讀各種書籍，豐富自己的內(nèi)涵。畢業(yè)后，我毅然放棄了留在省城工作的機(jī)會(huì)，回到了家鄉(xiāng)的中學(xué)，成為了一名語文老師，實(shí)現(xiàn)了我對(duì)班主任的承諾。”周志遠(yuǎn)頓了頓，繼續(xù)說道，“參加工作后，這支鋼筆依然是我最親密的伙伴。我用它備課、批改作業(yè)、寫教案、寫教學(xué)反思，還用它給學(xué)生寫評(píng)語、寫鼓勵(lì)的話。很多學(xué)生都說，最喜歡看我用這支鋼筆寫字，說我的字工整漂亮，充滿了力量。”

“記得有一個(gè)學(xué)生，他性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，總是很自卑，不愿意和同學(xué)交流。我發(fā)現(xiàn)他雖然成績(jī)不好，但卻很有寫作天賦，寫出來的文章很有思想、很有感染力。于是，我經(jīng)常找他談心，鼓勵(lì)他要相信自己，不要放棄自己的夢(mèng)想。我還用這支鋼筆給他寫了很多鼓勵(lì)的話，告訴他‘天生我材必有用’，只要堅(jiān)持下去，一定能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。后來，這個(gè)學(xué)生漸漸變得自信起來，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，高考時(shí)還考上了名牌大學(xué)的中文系。畢業(yè)后，他成為了一名作家，還特意給我寄來了他的第一部小說，在信里他說，是我的鼓勵(lì)和這支鋼筆給了他前進(jìn)的動(dòng)力，讓他找到了自己的人生方向。”周志遠(yuǎn)的臉上露出了欣慰的笑容，“看到自己的學(xué)生有出息，我心里比誰都高興。這支鋼筆，不僅見證了我的成長(zhǎng)，也見證了我的學(xué)生們的成長(zhǎng)，它承載著我對(duì)教育事業(yè)的熱愛和堅(jiān)守，也承載著我和學(xué)生們之間深厚的師生情誼。”

“后來，隨著時(shí)代的發(fā)展，電腦、打印機(jī)越來越普及，很多老師都開始用電腦備課、批改作業(yè)，鋼筆也漸漸被遺忘了。但我卻一直堅(jiān)持用這支鋼筆，我覺得用鋼筆寫字，不僅是一種儀式感，更是一種情感的傳遞。每一個(gè)字，每一句話，都是我用心寫出來的，帶著我的溫度和情感。我的學(xué)生們也都知道我這個(gè)習(xí)慣，很多學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，還會(huì)特意送給我一支鋼筆，作為紀(jì)念。”周志遠(yuǎn)輕輕撫摸著鋼筆，眼神中滿是眷戀，“這支鋼筆陪伴了我四十多年，筆帽換了三次，筆尖也換了兩次，但我一直舍不得扔掉它。它就像我的老朋友一樣，見證了我的喜怒哀樂，陪伴我走過了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。現(xiàn)在我退休了，眼睛也花了，手也有些發(fā)抖，再也不能像以前那樣流暢地寫字了，但我還是每天都會(huì)把它拿出來，擦拭干凈，放在書桌前。看到它，我就想起了我的班主任，想起了我的學(xué)生們，想起了我為之奮斗了一輩子的教育事業(yè)。”

林墨靜靜地聽著，心中滿是感動(dòng)和敬佩：“周老師，您的故事太讓人感動(dòng)了。這支鋼筆不僅是一件舊物，更是您教育初心的見證，是您和學(xué)生們師生情誼的紐帶，承載著您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和堅(jiān)守。”

“是啊，”沈清和也深有感觸地說道，“教育是一項(xiàng)偉大而神圣的事業(yè)，您用一輩子的時(shí)間，踐行了對(duì)班主任的承諾，用知識(shí)和愛心照亮了無數(shù)學(xué)生的未來。這支鋼筆雖然普通，但它所承載的精神和情感，卻比任何貴重的禮物都更加珍貴。您放心，我們一定會(huì)好好保管它，讓它的故事被更多人知道。”

周志遠(yuǎn)看著兩人，眼中滿是感激：“謝謝你們，孩子們。我知道現(xiàn)在的年輕人都喜歡用電子產(chǎn)品，很少有人再用鋼筆了，這支鋼筆對(duì)他們來說可能一文不值，但對(duì)我來說，它卻是我這輩子最珍貴的東西。你們?cè)敢馐障滤煤帽４嫠揖头判牧恕！?/p>

“周老師，我們不僅會(huì)好好保管這支鋼筆，還會(huì)把您的教育故事整理出來，分享給更多人，”沈清和說道，“我們還可以在書店里舉辦一個(gè)小型的‘鋼筆與初心’主題展，展示這支鋼筆和您的教學(xué)筆記、學(xué)生的來信等，讓更多人了解您的教育初心和堅(jiān)守，感受師生情誼的溫暖和教育事業(yè)的偉大。”

林墨也補(bǔ)充道：“我們還可以聯(lián)系本地的教育部門，邀請(qǐng)一些年輕教師前來參觀，讓他們從您的故事中汲取力量，堅(jiān)守教育初心，做好教書育人的工作。同時(shí)，我們也可以將您的故事發(fā)布到我們書店的公眾號(hào)和社交平臺(tái)上，讓更多人了解您的事跡，傳遞正能量。”

周志遠(yuǎn)聞言，臉上露出了欣慰的笑容：“太好了！謝謝你們想得這么周全。如果能讓我的故事激勵(lì)更多的年輕教師，讓更多人感受到教育事業(yè)的偉大和師生情誼的溫暖，我就心滿意足了。我這輩子，最大的心愿就是希望能有更多的人投身教育事業(yè)，用知識(shí)和愛心培養(yǎng)更多的人才，為國家的發(fā)展和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。”

接下來的幾天，沈清和與林墨開始忙著籌備“鋼筆與初心”主題展。周志遠(yuǎn)把自己珍藏多年的教學(xué)筆記、學(xué)生的來信、獲獎(jiǎng)證書等都拿了過來，這些物品都帶著歲月的痕跡，卻依舊完好無損。教學(xué)筆記上的字跡工整漂亮，密密麻麻地寫滿了知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)心得；學(xué)生的來信中，字里行間都充滿了對(duì)周志遠(yuǎn)的尊敬和感激之情；獲獎(jiǎng)證書上的燙金字跡，見證了周志遠(yuǎn)在教育事業(yè)上的成就和榮譽(yù)。

沈清和與林墨將這些物品進(jìn)行了分類整理，然后在書店里布置了一個(gè)專門的展覽區(qū)域。他們用復(fù)古的木板搭建了展臺(tái)，在展臺(tái)上擺放了一盞盞柔和的臺(tái)燈，營(yíng)造出溫馨而莊重的氛圍。他們將那支鋼筆放在展覽區(qū)域的中心位置，用透明的玻璃展柜保護(hù)起來，旁邊擺放著周志遠(yuǎn)的教學(xué)筆記和學(xué)生的來信。同時(shí)，他們還制作了一個(gè)詳細(xì)的文字介紹板，講述周志遠(yuǎn)的教育故事和這支鋼筆的來歷，讓參觀者能夠更好地了解展覽的意義。

為了讓展覽更加生動(dòng)，林墨還特意錄制了一段周志遠(yuǎn)的訪談視頻，視頻中，周志遠(yuǎn)講述了自己的教育經(jīng)歷、對(duì)教育事業(yè)的理解和對(duì)年輕教師的期望。參觀者可以通過屏幕觀看這段視頻，更直觀地感受周志遠(yuǎn)的教育初心和堅(jiān)守。

“鋼筆與初心”主題展開展當(dāng)天，吸引了很多市民前來參觀，其中不乏一些在校學(xué)生、年輕教師和退休教師。大家在展覽區(qū)域前駐足觀看，認(rèn)真地閱讀著文字介紹，翻閱著周志遠(yuǎn)的教學(xué)筆記和學(xué)生的來信，觀看著訪談視頻，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分莊重而溫馨。

一位年輕的小學(xué)教師，在看完展覽后，激動(dòng)地說道：“周老師的故事太讓人感動(dòng)了，他用一輩子的時(shí)間堅(jiān)守教育初心，教書育人，這種精神值得我們每一個(gè)年輕教師學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的教育環(huán)境雖然和以前不同了，但教書育人的初心不能變。我們一定要以周老師為榜樣，用心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用知識(shí)和愛心照亮他們的未來。”

一位帶著孩子前來參觀的家長(zhǎng)，看著周志遠(yuǎn)的教學(xué)筆記，對(duì)孩子說：“兒子，你看這位周老師，多么認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師，多么認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的學(xué)生都很尊敬他、感激他。你在學(xué)校里也要好好聽老師的話，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師和父母的期望。”

周志遠(yuǎn)也來到了展覽現(xiàn)場(chǎng)，他穿著一身整潔的中山裝，精神矍鑠。很多參觀者在了解了他的故事后，都紛紛圍過來和他交流，向他請(qǐng)教教育經(jīng)驗(yàn)。周志遠(yuǎn)耐心地回答著大家的問題，分享著自己的教育心得，臉上始終帶著溫和的笑容。一些曾經(jīng)受過周志遠(yuǎn)教導(dǎo)的學(xué)生，也特意趕來參加展覽，他們看到自己當(dāng)年寫給老師的信被展示出來，心中滿是感慨，紛紛上前和周志遠(yuǎn)擁抱、合影留念，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分感人。

展覽持續(xù)了一個(gè)月，期間吸引了上千名市民前來參觀，得到了大家的一致好評(píng)。很多人都表示，通過這次展覽，他們不僅感受到了周志遠(yuǎn)老師的教育初心和堅(jiān)守，還重新認(rèn)識(shí)了教育事業(yè)的偉大和師生情誼的珍貴，收獲很大。本地的教育部門也對(duì)這次展覽給予了高度評(píng)價(jià)，組織了多批年輕教師前來參觀學(xué)習(xí)。

展覽結(jié)束后，沈清和與林墨將周志遠(yuǎn)的教學(xué)筆記、學(xué)生的來信等物品整理好，歸還給了他。周志遠(yuǎn)的臉上滿是感激：“太謝謝你們了！這個(gè)展覽辦得非常成功，讓更多的人了解了我的故事，也傳遞了教育的正能量。你們的書店，真是一個(gè)有溫度、有情懷的地方，希望你們能一直堅(jiān)持下去，讓更多的人感受到歷史的溫度和人性的美好。”

“周老師，不用客氣，”沈清和笑著說道，“能為您做這些事情，我們也感到很榮幸。您的故事和精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，我們也希望能通過這樣的展覽，傳遞更多的正能量，讓更多的人堅(jiān)守初心、砥礪前行。”

林墨也說道：“以后如果您有任何需要，或者想再舉辦類似的展覽，我們隨時(shí)歡迎您來。我們也會(huì)把您的故事繼續(xù)分享下去，讓更多的人受到激勵(lì)和啟發(fā)。”

夕陽西下，金色的余暉透過窗欞灑進(jìn)書店，給那支鋼筆和每一件展覽物品都鍍上了一層溫暖的光芒。沈清和與林墨坐在書店里，心中滿是感動(dòng)和成就感。從烽火深情的繡帕，到醫(yī)者仁心的藥箱，從尺素傳情的家書，到承載婚約的玉佩，從記錄風(fēng)云的舊報(bào)，到傳遞鄉(xiāng)音的竹笛，從見證歲月的銅鎖，到寄托相思的銀簪，再到承載初心的鋼筆，每一件舊物里都藏著一段段珍貴的回憶，都凝聚著一份份真摯的情感和堅(jiān)定的信念。而拾光舊書店，就像是一個(gè)時(shí)光的見證者，一個(gè)精神的傳遞者，讓這些珍貴的故事得以延續(xù)，讓這些美好的精神得以傳承。

周志遠(yuǎn)離開后，沈清和看著展柜里的鋼筆，輕聲對(duì)林墨說：“你說，我們是不是應(yīng)該多舉辦一些這樣有意義的主題展，讓更多人的初心和堅(jiān)守被人知道？”

林墨握住她的手，眼中滿是堅(jiān)定：“當(dāng)然應(yīng)該。每一個(gè)人的初心和堅(jiān)守都值得被尊重和傳承，每一個(gè)感人的故事都能傳遞正能量。我們的書店不僅要收集舊物，更要成為傳遞精神、凝聚力量的平臺(tái)，讓更多人感受到人性的美好和堅(jiān)持的力量，讓這個(gè)世界變得更加溫暖和美好。”

窗外的夜色漸漸濃重，老巷里的燈光次第亮起，宛如一顆顆星星，照亮了整個(gè)夜空。拾光舊書店的燈光依舊明亮，溫暖著每一個(gè)路過的人，也守護(hù)著那些藏在舊物里的珍貴回憶、真摯情感和堅(jiān)定初心。

作者有話說

哈嘍小伙伴們！老鋼筆承載教育初心，周老師四十載教書育人的故事太讓人敬佩了～ “鋼筆與初心”展傳遞滿滿正能量，也讓更多人讀懂了教育的溫度與堅(jiān)守。下一件舊物會(huì)帶來什么動(dòng)人的往事？是匠人的心性，還是追夢(mèng)的執(zhí)著？記得點(diǎn)贊收藏，跟著清和與林墨繼續(xù)解鎖舊時(shí)光里的溫暖與力量呀～

第二百二十七章 老鏡映歲月，光影藏溫情

初春的老巷，冰雪消融，萬物復(fù)蘇。梧桐樹的枝丫上抽出了嫩綠的新芽，在微風(fēng)中輕輕搖曳，空氣中彌漫著泥土的芬芳和青草的清新。拾光舊書店里，暖黃的燈光與窗外的春光交相輝映，營(yíng)造出溫馨而愜意的氛圍。沈清和正坐在柜臺(tái)后，整理著一批剛收來的舊物件，有老式的座鐘、泛黃的明信片、手工縫制的布鞋，還有一面面樣式各異的鏡子，有圓形的銅鏡、方形的玻璃鏡、帶著雕花邊框的梳妝鏡，每一面鏡子都帶著歲月的痕跡，映照著不同年代的光影與溫情。

林墨則在一旁的工作臺(tái)前，擦拭著一個(gè)老式的座鐘。這座鐘是木質(zhì)外殼，上面雕刻著精美的花紋，鐘擺左右擺動(dòng)，發(fā)出“滴答滴答”的聲響，仿佛在訴說著時(shí)光的流逝。“清和，你看這些舊鏡子，真有意思，”林墨放下座鐘，拿起一面圓形的銅鏡，對(duì)著光線照了照，銅鏡雖然有些模糊，但依舊能映出人影，他笑著對(duì)沈清和說，“鏡子是人們生活中不可或缺的物品，不僅能用來梳妝打扮，還能見證歲月的變遷和人們的生活狀態(tài)。小時(shí)候，我奶奶家里就有一面這樣的銅鏡，她每天早上都會(huì)對(duì)著銅鏡梳頭，還會(huì)給我講她年輕時(shí)的故事。”

沈清和放下手中的布鞋，抬頭看向林墨，眼中也泛起了懷念的光芒：“是啊，這些舊鏡子不僅是實(shí)用的工具，更是情感的載體。你看這面梳妝鏡，邊框上雕刻著精美的牡丹花紋，還鑲嵌著幾顆小小的珍珠，雖然有些珍珠已經(jīng)脫落了，但依舊能看出當(dāng)年的精致。想必當(dāng)年的主人，一定是個(gè)愛美的女子，每天對(duì)著鏡子梳妝打扮，憧憬著美好的生活。”她拿起那面梳妝鏡，輕輕撫摸著上面的雕花，“每一面鏡子背后，都可能藏著一個(gè)人的青春、一個(gè)家庭的故事，承載著一段段難忘的回憶。”

就在這時(shí)，書店的門被輕輕推開，銅鈴發(fā)出一串清脆的聲響。一位穿著淺粉色外套的中年女人走了進(jìn)來，她身材高挑，頭發(fā)燙成了優(yōu)雅的卷發(fā)，臉上化著淡淡的妝容，眼神中帶著幾分溫柔，還有一絲難以掩飾的懷念。她手里緊緊拿著一個(gè)精致的木質(zhì)盒子，盒子表面雕刻著纏枝蓮紋，還刷著一層暗紅色的油漆，雖然有些磨損，但依舊能看出當(dāng)年的精美。“您好，請(qǐng)問你們這里收舊鏡子嗎？”中年女人走到柜臺(tái)前，聲音輕柔，帶著幾分詢問。

“收的，”沈清和連忙露出笑容，熱情地回應(yīng)道，“您可以打開盒子讓我們看看，我們主要看鏡子的年代、材質(zhì)、工藝和背后的故事來定價(jià)。”

中年女人聞言，臉上露出了一絲釋然的表情，她小心翼翼地打開木質(zhì)盒子，里面鋪著一層柔軟的紅色絨布，絨布上靜靜地躺著一面橢圓形的梳妝鏡。這面鏡子的鏡框是紅木材質(zhì)，上面雕刻著精美的鳳穿牡丹花紋，鳳凰展翅欲飛，牡丹花開富貴，雕刻得栩栩如生，線條流暢自然。鏡面是玻璃材質(zhì)，雖然有些泛黃，但依舊能清晰地映出人影。鏡柄是圓柱形的，同樣雕刻著精美的花紋，握在手里溫潤(rùn)舒適。“這是我外婆留下的梳妝鏡，”中年女人看著鏡子，眼神中滿是懷念，“我外婆已經(jīng)去世八年了，這面梳妝鏡是她當(dāng)年的陪嫁，跟著她走過了七十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。現(xiàn)在我女兒也長(zhǎng)大了，對(duì)這些老物件不感興趣，放在家里也沒人打理，我想把它交給你們，希望能找到一個(gè)懂得珍惜它的人，讓它的故事能繼續(xù)被人記得。”

沈清和拿起梳妝鏡，入手溫潤(rùn)，能清晰地感受到紅木的質(zhì)感和歲月的沉淀。她輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡子，仔細(xì)打量著上面的雕刻，鳳穿牡丹的花紋雕刻得十分精細(xì)，鳳凰的羽毛、牡丹的花瓣都栩栩如生，能看出當(dāng)年的木匠手藝十分高超。“這面梳妝鏡真漂亮，工藝太精湛了，”沈清和由衷地贊嘆道，“您能給我們講講這面梳妝鏡和您外婆的故事嗎？我們很想聽。”

林墨也湊了過來，眼中滿是好奇：“是啊，看這面鏡子的工藝和款式，應(yīng)該是民國時(shí)期的物件，很有收藏價(jià)值。這里面肯定藏著很多難忘的回憶和感人的故事吧。”

中年女人點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神漸漸變得悠遠(yuǎn)，仿佛回到了外婆那個(gè)年代：“我叫蘇婉婷，我外婆叫李秀英，出生在民國二十年。外婆的家境還算不錯(cuò)，外公是一名商人，做著茶葉生意，家里有幾間商鋪和一棟小洋樓。這面梳妝鏡是外公當(dāng)年特意請(qǐng)城里最好的木匠打造的，作為給外婆的聘禮。據(jù)說，當(dāng)年外公為了打造這面鏡子，跑遍了好幾個(gè)城市，才找到合適的紅木材料，又花了半年的時(shí)間才完成。鏡子上的鳳穿牡丹花紋，寓意著富貴吉祥、婚姻美滿，外公希望外婆能像牡丹一樣雍容華貴，像鳳凰一樣幸福美滿。”

“外婆嫁給外公后，日子過得十分幸福。外公很疼愛外婆，從來不讓她做重活，家里的大小事務(wù)都由傭人打理。外婆每天最喜歡做的事情，就是坐在梳妝臺(tái)前，對(duì)著這面鏡子梳妝打扮。她會(huì)穿上漂亮的旗袍，化上精致的妝容，戴上外公送給她的首飾，然后對(duì)著鏡子微微一笑，那份優(yōu)雅和美麗，至今都深深印在我的腦海里。”蘇婉婷臉上露出了溫暖的笑容，“我小時(shí)候，最喜歡做的事情就是纏著外婆，讓她給我講她年輕時(shí)的故事。外婆會(huì)一邊對(duì)著鏡子梳頭，一邊給我講她和外公相識(shí)相愛的過程，講他們當(dāng)年的幸福生活。她還會(huì)拿起梳子，給我梳漂亮的辮子，然后讓我對(duì)著鏡子看看，說：‘我們家婉婷真是個(gè)漂亮的小姑娘，將來一定能找到一個(gè)像你外公一樣疼愛你的人。’”

“后來，時(shí)局動(dòng)蕩，外公的生意受到了很大的影響，家里的境況也一落千丈。為了維持生計(jì)，外公不得不賣掉商鋪和小洋樓，帶著外婆和家人搬到了鄉(xiāng)下的老房子里。從錦衣玉食的少奶奶，變成了需要親自操持家務(wù)的農(nóng)村婦女，外婆卻沒有絲毫抱怨。她把這面梳妝鏡小心翼翼地珍藏起來，雖然生活艱苦，但她依舊保持著對(duì)生活的熱愛和對(duì)美的追求。每天早上，她都會(huì)早早地起床，把自己收拾得干干凈凈、整整齊齊，然后對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑，再開始一天的勞作。”蘇婉婷頓了頓，繼續(xù)說道，“我記得有一次，家里的糧食不夠了，外婆為了讓我們能吃飽飯，每天天不亮就去山上挖野菜，下午還要去田里干活，累得腰都直不起來。但她晚上回到家，依舊會(huì)拿出這面梳妝鏡，仔細(xì)地擦拭干凈，然后對(duì)著鏡子整理自己的頭發(fā)和衣服。我問外婆：‘外婆，現(xiàn)在日子這么苦，你為什么還要每天打扮自己呀？’外婆笑著對(duì)我說：‘婉婷，日子再苦，也要活得有尊嚴(yán)、有體面，也要對(duì)生活充滿希望。只要心里有陽光，生活就不會(huì)黑暗。’”

“外婆的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，深深影響了我。在我成長(zhǎng)的過程中，遇到過很多困難和挫折，但每當(dāng)我想起外婆的話，想起她對(duì)著鏡子微笑的樣子，我就又有了堅(jiān)持下去的勇氣。后來，我考上了大學(xué)，畢業(yè)后留在了城里工作、成家立業(yè)。每次回家看望外婆，她都會(huì)拉著我的手，給我講很多做人的道理，還會(huì)讓我對(duì)著這面鏡子看看自己，說：‘婉婷，不管走得多遠(yuǎn)，都不要忘記自己的初心，不要迷失自己。’”蘇婉婷的聲音漸漸有些哽咽，“八年前，外婆的身體越來越差，最終還是離開了我們。外婆去世前，把我叫到她的床邊，從枕頭底下拿出這個(gè)木質(zhì)盒子，把梳妝鏡交給我說：‘婉婷，這面鏡子陪了我一輩子，現(xiàn)在我把它交給你。希望你能像它一樣，歷經(jīng)歲月的洗禮，依舊保持著內(nèi)心的純凈和對(duì)生活的熱愛。無論遇到什么困難，都不要放棄希望，要笑著面對(duì)生活。’”

林墨遞給他一張紙巾，輕聲安慰道：“蘇大姐，別太難過了。您外婆一定知道您很愛她，也為您感到驕傲。這面梳妝鏡承載著您外婆對(duì)生活的熱愛和對(duì)您的期望，是非常珍貴的禮物，它會(huì)一直陪伴著您，就像您外婆一直在您身邊一樣。”

沈清和也點(diǎn)點(diǎn)頭，眼中滿是同情和敬佩：“是啊，您外婆真是一位堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、熱愛生活的女性。她用一生詮釋了什么是對(duì)生活的堅(jiān)守，什么是對(duì)美的追求。這面梳妝鏡不僅是一件精美的工藝品，更是一份精神的傳承，一份對(duì)美好生活的向往。您放心，我們一定會(huì)好好保管它，讓它的故事被更多人知道。”

蘇婉婷擦了擦眼淚，情緒漸漸平復(fù)了一些：“外婆去世后，這面梳妝鏡就一直被我珍藏在抽屜里，我很少拿出來，因?yàn)槊看慰吹剿紩?huì)想起外婆，心里就特別難受。但我又舍不得把它扔掉，它是外婆留給我最珍貴的遺物，也是我們之間親情的見證。現(xiàn)在我女兒已經(jīng)上高中了，她對(duì)這些老物件一點(diǎn)興趣都沒有，整天就知道學(xué)習(xí)和玩手機(jī)。我想把它交給你們，一是希望能讓更多人感受到傳統(tǒng)木雕工藝的魅力，二是希望能有人像我一樣，珍惜這份來自親人的愛和期望，傳承外婆堅(jiān)強(qiáng)樂觀、熱愛生活的精神。”

沈清和拿起梳妝鏡，仔細(xì)地端詳著，輕聲說道：“這面梳妝鏡不僅是一件精美的工藝品，更是一份情感的寄托，是傳統(tǒng)木雕工藝的結(jié)晶。我們一定會(huì)好好保管它，并且會(huì)找機(jī)會(huì)展示它，讓更多人了解傳統(tǒng)木雕工藝的魅力，也讓更多人感受到您外婆堅(jiān)強(qiáng)樂觀、熱愛生活的精神。”

林墨也說道：“我們可以聯(lián)系本地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心，向他們?cè)敿?xì)介紹這面梳妝鏡的工藝和背后的故事。這種傳統(tǒng)木雕工藝現(xiàn)在已經(jīng)越來越少見了，很有保護(hù)和傳承的價(jià)值。同時(shí)，我們也可以在書店里舉辦一個(gè)小型的‘老鏡映歲月’主題展，把這面梳妝鏡和我們之前收來的舊鏡子一起展示，讓更多人回憶過去的歲月，感受傳統(tǒng)手工藝的魅力和樂觀向上的生活態(tài)度。”

蘇婉婷聞言，眼中瞬間燃起了希望的光芒，她激動(dòng)地說道：“真的嗎？那太好了！如果能讓這面梳妝鏡的故事被更多人知道，讓傳統(tǒng)木雕工藝得到保護(hù)和傳承，讓外婆的精神影響更多的人，我外婆在天有靈，也一定會(huì)很開心。太謝謝你們了，你們真是幫了我一個(gè)大忙。”

“不用客氣，這是我們應(yīng)該做的，”沈清和笑著說道，“能為傳承傳統(tǒng)手工藝、傳遞樂觀向上的生活態(tài)度出一份力，我們也感到很榮幸。您外婆的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，我們也希望能通過這樣的展覽，讓更多人感受到生活的美好和堅(jiān)持的力量。”

接下來的幾天，沈清和與林墨開始忙著聯(lián)系本地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心。他們整理了詳細(xì)的資料，包括這面梳妝鏡的工藝介紹、照片和相關(guān)故事，然后帶著這些資料來到了保護(hù)中心。保護(hù)中心的工作人員聽了他們的介紹后，非常感興趣，當(dāng)即表示會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)的木雕工藝傳承人對(duì)這面梳妝鏡進(jìn)行鑒定和評(píng)估，看看是否具有納入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目的價(jià)值。

與此同時(shí)，沈清和與林墨也在忙著籌備“老鏡映歲月”主題展。他們將收集到的舊鏡子進(jìn)行了分類整理，分為“銅鏡”“玻璃鏡”“梳妝鏡”等幾個(gè)類別，然后為每一面鏡子制作了詳細(xì)的文字介紹，包括鏡子的年代、材質(zhì)、制作工藝、背后的故事等。他們還在書店里專門開辟了一個(gè)展覽區(qū)域，用復(fù)古的布料搭建了展臺(tái)，在展臺(tái)上擺放了一盞盞柔和的射燈，營(yíng)造出溫馨而懷舊的氛圍。

為了讓展覽更加生動(dòng)有趣，林墨還特意制作了一個(gè)“時(shí)光留言墻”，邀請(qǐng)前來參觀的市民分享自己與鏡子相關(guān)的故事和感悟，然后把這些故事寫在便簽紙上，貼在墻上。沈清和則聯(lián)系了本地的幾家老年大學(xué)，邀請(qǐng)老年朋友們前來參觀，讓他們回憶過去的歲月，分享自己的人生故事和生活感悟。

“老鏡映歲月”主題展開展當(dāng)天，拾光舊書店里人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。很多市民帶著家人和朋友前來參觀，大家對(duì)這些精美的舊鏡子充滿了好奇，圍著展臺(tái)嘰嘰喳喳地討論著，時(shí)不時(shí)地向沈清和與林墨提問。老人們則在鏡子中尋找著自己年輕時(shí)的回憶，臉上露出了溫馨的笑容。

一位頭發(fā)花白的老奶奶，在看到那面鳳穿牡丹梳妝鏡時(shí)，停下了腳步，眼中滿是懷念：“我年輕時(shí)也有一面類似的梳妝鏡，是我母親傳給我的。那時(shí)候，我每天都會(huì)對(duì)著鏡子梳妝打扮，然后去田里干活。雖然日子過得很艱苦，但我每天都會(huì)把自己收拾得干干凈凈，心里也覺得很踏實(shí)。后來，鏡子不小心被打碎了，我傷心了好幾天。看到這面鏡子，讓我想起了我年輕時(shí)候的日子，想起了我母親對(duì)我的教導(dǎo)。”她轉(zhuǎn)頭對(duì)身邊的兒媳婦說：“現(xiàn)在的年輕人生活條件好了，但卻很少有人能像我們那時(shí)候一樣，保持著對(duì)生活的熱愛和對(duì)美的追求。我們應(yīng)該把這種樂觀向上的生活態(tài)度傳承下去，讓孩子們也知道，日子再苦，也要笑著面對(duì)。”

一位年輕的姑娘，在看到展區(qū)里的銅鏡時(shí)，笑著說道：“這面銅鏡真有意思，雖然有些模糊，但卻很有年代感。我以前只在電視上見過銅鏡，今天還是第一次親眼看到。沒想到古代的銅鏡不僅能用來照人，還能做得這么精美，上面的花紋太漂亮了。通過這些舊鏡子，我仿佛看到了不同年代人們的生活狀態(tài)，感受到了傳統(tǒng)手工藝的魅力。”

蘇婉婷也特意來到了展覽現(xiàn)場(chǎng)，她看著外婆的梳妝鏡被這么多人關(guān)注和喜愛，臉上露出了欣慰的笑容。很多市民在了解了梳妝鏡背后的故事后，都紛紛向她表示敬意，稱贊她外婆堅(jiān)強(qiáng)樂觀、熱愛生活的精神。蘇婉婷還現(xiàn)場(chǎng)為大家講述了更多關(guān)于外婆和梳妝鏡的故事，很多人都被這真摯的情感和樂觀的精神所打動(dòng)，眼眶漸漸濕潤(rùn)了。

展覽持續(xù)了三個(gè)星期，期間吸引了上千名市民前來參觀，得到了大家的一致好評(píng)。很多人都表示，通過這次展覽，他們不僅了解了舊鏡子的歷史和文化價(jià)值，還感受到了傳統(tǒng)手工藝的魅力和樂觀向上的生活態(tài)度，收獲很大。

展覽結(jié)束后，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心傳來了好消息。他們經(jīng)過專業(yè)鑒定，認(rèn)為這面梳妝鏡的木雕工藝非常精湛，具有很高的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值，所代表的傳統(tǒng)紅木雕刻工藝也值得保護(hù)和傳承。保護(hù)中心決定將這種傳統(tǒng)紅木雕刻工藝納入重點(diǎn)保護(hù)項(xiàng)目，將組織專業(yè)的傳承人進(jìn)行技藝傳授，讓這份傳統(tǒng)手藝得以延續(xù)下去。

蘇婉婷特意來到拾光舊書店，向沈清和與林墨表示感謝：“太謝謝你們了！不僅讓我外婆的梳妝鏡被更多人知道，還讓傳統(tǒng)紅木雕刻工藝得到了保護(hù)和傳承。你們的書店，真是一個(gè)充滿愛和溫暖的地方。如果不是你們，我外婆的故事可能就會(huì)被埋沒了，這份精神的傳承也不會(huì)被這么多人了解。”

“能幫到您，我們也很開心，”沈清和笑著說道，“每一面舊鏡子都承載著人們的生活態(tài)度和情感回憶，每一份傳統(tǒng)手工藝都值得被傳承和珍惜。我們只是做了我們?cè)撟龅氖虑椋嬲屓烁袆?dòng)的，是您外婆堅(jiān)強(qiáng)樂觀、熱愛生活的精神，以及您對(duì)這份精神的堅(jiān)守和傳承。”

林墨也說道：“以后如果有機(jī)會(huì)，我們還會(huì)舉辦更多類似的展覽，讓更多的傳統(tǒng)手工藝得到宣傳和推廣，讓更多的正能量故事被人知道。如果您想再看看這面梳妝鏡，或者想分享更多關(guān)于您外婆的故事，我們隨時(shí)歡迎您來。”

夕陽西下，金色的余暉透過窗欞灑進(jìn)書店，給每一面鏡子都鍍上了一層溫暖的光芒。鳳穿牡丹梳妝鏡靜靜地躺在展柜里，仿佛在訴說著那段充滿愛和希望的歲月。沈清和與林墨坐在書店里，心中滿是感動(dòng)和成就感。從烽火深情的繡帕，到醫(yī)者仁心的藥箱，從尺素傳情的家書，到承載婚約的玉佩，從記錄風(fēng)云的舊報(bào)，到傳遞鄉(xiāng)音的竹笛，從見證歲月的銅鎖，到寄托相思的銀簪，從承載初心的鋼筆，到映照歲月的老鏡，每一件舊物里都藏著一段段珍貴的回憶，都凝聚著一份份真摯的情感和美好的精神。而拾光舊書店，就像是一個(gè)時(shí)光的容器，一個(gè)精神的驛站，讓這些珍貴的故事得以延續(xù)，讓這些美好的精神得以傳承。

蘇婉婷離開后，沈清和看著展柜里的梳妝鏡，輕聲對(duì)林墨說：“你說，我們是不是應(yīng)該一直這樣堅(jiān)持下去，收集更多的舊物，講述更多的故事，傳遞更多的美好？”

林墨握住她的手，眼中滿是堅(jiān)定：“當(dāng)然應(yīng)該。每一件舊物都是歷史的見證，每一個(gè)故事都是精神的財(cái)富。我們的書店不僅要成為舊物的港灣，更要成為傳遞溫暖、凝聚力量的平臺(tái)，讓更多人感受到歷史的溫度、人性的美好和生活的希望，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶訙嘏兔篮谩！?/p>

窗外的夜色漸漸降臨，老巷里的燈光次第亮起，宛如一顆顆星星，照亮了整個(gè)夜空。拾光舊書店的燈光依舊明亮，溫暖著每一個(gè)路過的人，也守護(hù)著那些藏在舊物里的珍貴回憶、真摯情感和美好精神。