春日的陽(yáng)光愈發(fā)慷慨，像融化的金子般傾瀉在老巷的每一個(gè)角落，把青石板路曬得暖洋洋的，也把李叔的菜園滋養(yǎng)得生機(jī)勃勃。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的悉心照料，菜園終于迎來(lái)了今年的第一次豐收。翠綠的黃瓜藤順著竹架攀爬，藤上掛著一根根鮮嫩的黃瓜，頂著嫩黃的小花，表皮帶著細(xì)密的白霜，看著就脆嫩多汁；一畦生菜長(zhǎng)得水靈靈的，葉片肥厚飽滿，透著清新的綠意；櫻桃蘿卜埋在土里，只露出半截通紅的根莖，像一個(gè)個(gè)害羞的小娃娃；還有那畦香蔥，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，風(fēng)一吹，滿菜園都飄著沁人心脾的蔬香，讓人聞著就心生歡喜。

清晨天剛亮，李叔就扛著鋤頭來(lái)到菜園，露水還掛在菜葉上，晶瑩剔透。他小心翼翼地摘下一根根黃瓜，放進(jìn)竹籃里，又拔了一捆生菜、一把櫻桃蘿卜，還有一些鮮嫩的香蔥，不大一會(huì)兒就摘了滿滿一籃。“今年的頭茬菜就是鮮亮，”李叔看著籃子里的新鮮蔬菜，臉上滿是豐收的喜悅，嘴里念叨著，“先給街坊們分一分，讓大家都嘗嘗鮮。”

他提著籃子先去了張嬸家，送了幾把生菜和黃瓜；又給陳爺爺送了些櫻桃蘿卜和香蔥，陳爺爺牙口不好，最喜歡吃這種脆嫩的小蘿卜；路過(guò)張偉家時(shí)，也給正在修理工具的張偉遞了幾根黃瓜。最后，李叔提著還剩大半的籃子，走進(jìn)了老巷書(shū)店。

“周先生，快嘗嘗鮮！”李叔一進(jìn)門(mén)就大聲喊道，臉上帶著爽朗的笑容，把沉甸甸的竹籃放在門(mén)口的八仙桌上，拿起一根帶著露水的黃瓜，在衣服上擦了擦，就遞到周先生面前，“剛從菜園摘的，還帶著露水呢，脆甜多汁，你嘗嘗就知道了。”

周先生正在整理“春日讀書(shū)角”的書(shū)籍，聞言轉(zhuǎn)過(guò)身，笑著接過(guò)黃瓜：“多謝李叔，看著就好吃。”他咬了一大口，清甜的汁水立刻在舌尖散開(kāi)，帶著淡淡的草木清香，沒(méi)有一絲苦澀味，脆嫩的口感讓人回味無(wú)窮。“這才是春天最本真的味道，”周先生忍不住贊嘆，“帶著陽(yáng)光和露水的氣息，配著新書(shū)讀，再好不過(guò)了。”

此時(shí)，蘇晚正坐在讀書(shū)角的長(zhǎng)桌旁，和幾個(gè)街坊家的孩子圍坐在一起。她帶來(lái)了幾本關(guān)于植物的繪本，有《蚯蚓的日記》《一片葉子落下來(lái)》，還有幾本介紹春日蔬菜的兒童讀物。蘇晚的聲音溫柔動(dòng)聽(tīng)，正繪聲繪色地給孩子們讀著繪本里的故事，講到蚯蚓如何幫助植物生長(zhǎng)時(shí)，孩子們都睜著好奇的大眼睛，時(shí)不時(shí)舉手提出天馬行空的問(wèn)題。

“蘇姐姐，蚯蚓真的能在土里造隧道嗎？”一個(gè)扎著羊角辮的小女孩問(wèn)道。

“蘇姐姐，黃瓜為什么會(huì)長(zhǎng)在架子上，而不是長(zhǎng)在土里呀？”另一個(gè)小男孩撓著頭問(wèn)。

蘇晚耐心地一一解答，用孩子們能聽(tīng)懂的語(yǔ)言解釋植物的生長(zhǎng)規(guī)律，還結(jié)合李叔菜園里的蔬菜，給他們講解黃瓜藤如何攀爬、生菜如何吸收養(yǎng)分。孩子們聽(tīng)得津津有味，小臉上滿是專注，原本對(duì)植物一無(wú)所知的小家伙們，此刻都對(duì)身邊的草木產(chǎn)生了濃厚的興趣。

看到李叔送來(lái)的新鮮蔬菜，孩子們立刻被吸引了過(guò)來(lái)，紛紛圍到八仙桌旁，好奇地打量著籃子里的黃瓜、生菜和櫻桃蘿卜。“這是黃瓜！我認(rèn)識(shí)，張奶奶用它做過(guò)涼拌黃瓜！”“這個(gè)紅通通的是什么呀？看起來(lái)好可愛(ài)。”

李叔看著孩子們好奇的模樣，心里樂(lè)開(kāi)了花，笑著拿起一根櫻桃蘿卜，剝掉薄薄的外皮，露出里面雪白脆嫩的果肉，遞給最前面的小男孩：“這是櫻桃蘿卜，脆甜可口，你們嘗嘗。”他又給每個(gè)孩子遞了一根小黃瓜，“吃了黃瓜，長(zhǎng)高高，以后也能像蘇姐姐一樣，多讀書(shū)、多學(xué)知識(shí)，成為有學(xué)問(wèn)的人。”

孩子們拿著黃瓜和蘿卜，一邊小心翼翼地啃著，一邊回到讀書(shū)角，繼續(xù)聽(tīng)蘇晚讀繪本。清脆的書(shū)聲伴著孩子們偶爾發(fā)出的笑聲，從書(shū)店里飄出去，順著晚風(fēng)穿過(guò)老槐樹(shù)的枝葉，和菜園里飄來(lái)的蔬香、書(shū)店里的墨香交織在一起，構(gòu)成一幅溫馨動(dòng)人的畫(huà)面。

周先生靠在書(shū)架旁，看著眼前的這一幕，心里忽然生出一股莫名的感動(dòng)。他想起前店主留下的那疊舊書(shū)箋，其中一張就寫(xiě)著“蔬香滿庭，書(shū)聲入耳，便是人間好時(shí)節(jié)”，當(dāng)時(shí)還不甚理解，此刻卻豁然開(kāi)朗。這大概就是生活最本真的美好吧，沒(méi)有波瀾壯闊的情節(jié)，只有平凡日子里的一餐一飯、一書(shū)一語(yǔ)，還有鄰里間的和睦相處。

他轉(zhuǎn)身回到柜臺(tái)后，拿出一個(gè)嶄新的筆記本，拿起筆，在扉頁(yè)上工工整整地寫(xiě)下了那句詩(shī)，又添了一句：“鄰里和睦，歲月靜好，亦是老巷真滋味。”寫(xiě)完后，他把筆記本放在柜臺(tái)顯眼的位置，打算以后把街坊們的故事、書(shū)店里的趣事都一一記錄下來(lái)，就像前店主記錄春景那樣，為老巷留下更多珍貴的回憶。

蘇晚讀完繪本，看著孩子們拿著蔬菜在書(shū)店里四處打量，對(duì)一切都充滿好奇的樣子，忽然有了一個(gè)想法。她走到周先生身邊，眼里閃著興奮的光芒：“周先生，萌萌，我有個(gè)提議。”她指了指萌萌放在一旁的畫(huà)板，又指了指桌上的舊書(shū)箋，“我想把萌萌畫(huà)的老巷春景和這些舊書(shū)箋結(jié)合起來(lái)，在書(shū)店里做一個(gè)‘老巷春事’的小型展覽。這樣既能讓來(lái)書(shū)店的人看到老巷的美，也能讓更多人了解老巷的歷史和民俗，你覺(jué)得怎么樣？”

周先生眼睛一亮，立刻贊同道：“這個(gè)主意太好了！既新穎又有意義。我可以把書(shū)店西側(cè)的另一半空間騰出來(lái)，專門(mén)做展覽區(qū)，那里光線好，也足夠?qū)挸ā！彼缇拖霝槔舷镒鲂┦裁矗尭嗳肆私膺@里的故事，蘇晚的提議正好契合了他的心意。

萌萌一聽(tīng)要辦展覽，更是高興得跳了起來(lái)，手里的畫(huà)筆都差點(diǎn)掉在地上：“太好了太好了！我現(xiàn)在就去把之前畫(huà)的春日巷景都整理出來(lái)，還有張奶奶炸春卷、李爺爺澆菜園的畫(huà)，都能展覽！”她拉著蘇晚的手，興奮地說(shuō)著自己的畫(huà)作，小臉上滿是期待。

街坊們聽(tīng)說(shuō)書(shū)店要辦“老巷春事”展覽，都紛紛趕來(lái)幫忙，大家你一言我一語(yǔ)，熱情高漲。張嬸當(dāng)天下午就帶來(lái)了幾塊干凈的素色桌布，是她特意從家里找出來(lái)的，質(zhì)地柔軟，正好用來(lái)鋪展覽區(qū)的桌子，“展覽區(qū)得弄得干干凈凈的，才配得上萌萌的畫(huà)和那些舊書(shū)箋。”張嬸一邊鋪?zhàn)啦迹贿呎f(shuō)道。

李叔從家里找來(lái)幾根粗細(xì)均勻的竹竿，又劈了些木板，在書(shū)店西側(cè)搭起了簡(jiǎn)易的畫(huà)架，雖然簡(jiǎn)單，卻十分穩(wěn)固。“這樣萌萌的畫(huà)掛上去就不用擔(dān)心掉下來(lái)了，”李叔拍了拍手上的木屑，滿意地看著自己的成果，“要是不夠，我明天再找?guī)赘窀蛠?lái)。”

張偉也主動(dòng)趕來(lái)幫忙，他帶來(lái)了工具和一些柔和的暖光燈，仔細(xì)地安裝在展覽區(qū)的天花板上，還特意調(diào)整了燈光的角度，確保每一幅畫(huà)、每一張書(shū)箋都能被清晰地照亮，又不會(huì)顯得刺眼。“這樣一來(lái)，晚上看書(shū)店也能欣賞展覽，暖光看著也舒服，有春天的暖意。”張偉一邊調(diào)試燈光，一邊說(shuō)道。

陳爺爺則搬來(lái)了自己珍藏的幾張老照片，有幾十年前老巷的全景圖，還有前店主和街坊們?cè)跁?shū)店門(mén)口合影的舊照，“這些照片能讓展覽更完整，讓年輕人看看老巷以前的樣子。”陳爺爺撫摸著泛黃的照片，眼里滿是懷念。

孩子們也不甘示弱，紛紛拿出自己的小手工作品，有用彩紙做的迎春花、用黏土捏的小黃瓜，還有畫(huà)的老槐樹(shù)，非要放在展覽區(qū)的角落，說(shuō)是要給“老巷春事”添點(diǎn)童趣。蘇晚笑著把這些小作品一一擺放好，小小的物件點(diǎn)綴在展覽區(qū)里，果然多了幾分活潑的氣息。

忙碌到傍晚，展覽區(qū)的雛形已經(jīng)顯現(xiàn)。素色桌布鋪就的展臺(tái)上，舊書(shū)箋被整齊擺放，旁邊點(diǎn)綴著新鮮的艾草和迎春花枝；竹竿畫(huà)架上，萌萌的畫(huà)作已掛上幾幅，色彩鮮亮；暖光燈亮起，柔和的光線籠罩著整個(gè)空間，墨香、蔬香與草木香交織，讓人仿佛置身于老巷的春日時(shí)光里。周先生看著眼前的一切，心里滿是期待，他知道，這場(chǎng)展覽將會(huì)是老巷故事的一次美好呈現(xiàn)。