看著對(duì)方眼神里的不甘，秦亮一下子就反應(yīng)過(guò)來(lái)：這家伙，該不會(huì)是楊朵兒的追求者吧？楊朵兒幫了自己很多忙，包括現(xiàn)在的百人考察團(tuán)，也是楊朵兒推動(dòng)的，所以，現(xiàn)在秦亮也不介意當(dāng)一回護(hù)花使者。

于是，秦亮伸手，攬住了楊朵兒的腰，這大膽的動(dòng)作，看得身邊其他同學(xué)睜大了眼睛，而對(duì)面的外國(guó)小伙子，臉徹底的拉了下來(lái)。

自己追求楊朵兒幾年，不用說(shuō)攬腰了，連個(gè)手都沒(méi)讓拉過(guò)，刻意地保持著距離，讓他一度以為楊朵兒的取向有問(wèn)題，現(xiàn)在，看楊朵兒和秦亮那親熱的樣子，他就感覺(jué)到心中一團(tuán)火焰在燃燒。

“楊，為什么？這個(gè)人有什么好的？我有哪里比不上他？”

“克里斯蒂安，你是個(gè)好人！是我配不上你！祝你找到你的真愛(ài)！”

秦亮差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)，忍住，得忍??！他依舊摟著楊朵兒的腰，目不斜視地向前走。

麻省理工圖書(shū)館建造于1916年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，那一根根豎著的大柱子，和頂部那個(gè)圓形的帽子，格外顯眼，仿佛一下子就能把人帶到美國(guó)早期的時(shí)代。

由于學(xué)院地方有限，這座圖書(shū)館遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需要，所以，麻省理工又在其他地方建造了五座分館，不過(guò)……第一次過(guò)來(lái)，肯定是要來(lái)總館的。

內(nèi)部空曠，座位擺放自由，大家伙找到了自己想看的圖書(shū)，隨便找個(gè)座位，就認(rèn)真地看了起來(lái)。

秦亮順著書(shū)架子，一排看過(guò)去，都是自己之前看過(guò)的，現(xiàn)在看也沒(méi)啥意義，再看第二排，還是之前看過(guò)的……就這樣，轉(zhuǎn)了幾排書(shū)架，耳邊就傳來(lái)了一個(gè)冷冷的聲音：“怎么，看不懂吧？東方人，看不懂英文也不奇怪，尤其是這些專業(yè)的資料。”

秦亮扭頭，果然，就是那個(gè)克里斯蒂安，此時(shí)的他，已經(jīng)換上了一身西裝，打扮得人模狗樣的，甚至身上還專門噴了不知名的香水，聞上去嗆人。

“嗯，的確看不懂?！鼻亓咙c(diǎn)頭，然后看向身邊的人：“親愛(ài)的，我們還是出去吧！”

克里斯蒂安原本還想要賣弄一下自己的學(xué)問(wèn)，畢竟，自己可是一路私立學(xué)校上來(lái)的精英！考麻省理工，就是為了追求楊朵兒，否則就去報(bào)哈弗了，還專門學(xué)航空航天工程，就是為了認(rèn)楊天當(dāng)導(dǎo)師，沒(méi)想到……楊朵兒居然沒(méi)上麻省理工，更沒(méi)學(xué)航空航天工程！

這楊朵兒，去過(guò)幾次東方，就看上了這樣一個(gè)連專業(yè)英語(yǔ)都看不懂的白癡？你這樣的精英階層，居然會(huì)選一個(gè)普通人？

克里斯蒂安咬牙：“楊，這樣的人配不上你！你不能和他在一起！”

“克里斯蒂安，我選擇什么樣的人，和你沒(méi)關(guān)系，而且，這里是圖書(shū)館，不要大聲喧嘩，你整天自詡精英，這就是精英的素質(zhì)？”楊朵兒說(shuō)完，貼到了秦亮的身上：“我們走！”

這些同學(xué)們看起資料來(lái)，肯定會(huì)舍不得走，等圖書(shū)館閉館的時(shí)候，再來(lái)接他們也不晚！這段時(shí)間，正好自己和亮子哥獨(dú)處！

就在此時(shí)，楊威突然走了過(guò)來(lái)：“秦亮同學(xué)，這個(gè)supercritical airfoil，翻譯過(guò)來(lái)應(yīng)該是超臨界機(jī)翼吧？咱們?cè)趯W(xué)習(xí)空氣動(dòng)力學(xué)的時(shí)候，并沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)這種機(jī)翼類型??！”

其他人都皺起來(lái)了眉頭，這個(gè)楊威，不管在什么時(shí)候，都是只想著學(xué)習(xí)，忽視其他的方面，你沒(méi)看到，秦亮和楊朵兒是要出去搞對(duì)象嗎？正好甩開(kāi)這個(gè)跟屁蟲(chóng)。

不過(guò)……這個(gè)美國(guó)佬懷疑秦亮同學(xué)的知識(shí)水平，楊威是不是看不過(guò)去，所以故意給秦亮一個(gè)展示的機(jī)會(huì)？

他們都想多了，楊威沉浸到知識(shí)的海洋中，壓根就沒(méi)在意周圍的一切，現(xiàn)在，他是真的不懂。

“這個(gè)嘛……超臨界機(jī)翼是由惠特科姆在1967年提出的，它的特點(diǎn)就是前緣鈍圓，機(jī)翼上表面平坦，下表面接近后緣處有反凹，后緣薄，而且向下彎曲，這種特殊的翼型，就是為了提升機(jī)翼的臨界馬赫數(shù)，讓飛機(jī)在高亞音速時(shí)阻力急劇增大的現(xiàn)象推遲發(fā)生，從而提升飛機(jī)的最大飛行速度?！?/p>

“具體是怎么做到的？這些推導(dǎo)公式……我沒(méi)看懂?！?/p>

“其實(shí)，這本書(shū)的公式的確有問(wèn)題，我們可以不用這些公式，我們就按照自己的所學(xué)來(lái)，我們那本空氣動(dòng)力學(xué)上，9.6.1章節(jié)，講的就是翼型的臨界馬赫數(shù)，公式是……”

克里斯蒂安睜大了眼睛。

他也剛好學(xué)到了機(jī)翼的理論，楊天上課的時(shí)候，給他們留的作業(yè)，就是寫(xiě)一份有關(guān)超臨界機(jī)翼的分析，他在圖書(shū)館已經(jīng)看了三天了，還是沒(méi)明白資料上的公式。

現(xiàn)在，秦亮是用漢語(yǔ)來(lái)解釋的，但是說(shuō)起專業(yè)的東西來(lái)，很多是音譯，可以聽(tīng)懂，再加上秦亮寫(xiě)的那些公式，克里斯蒂安只感覺(jué)到撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)，這么推導(dǎo)，一清二楚！

秦亮唰唰地寫(xiě)滿了三頁(yè)A4紙，完成了所有的推導(dǎo)過(guò)程，楊威滿意地點(diǎn)頭：“多謝秦亮同學(xué)！”

“Do you understand？”

克里斯蒂安下意識(shí)的開(kāi)口：“I have a question……”

等他說(shuō)完，突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)：自己怎么向這個(gè)東方人求教了？自己明明是來(lái)羞辱他的！但是……當(dāng)他的目光落在那三張A4紙上，看到上面的密密麻麻的公式，咽了口吐沫，然后伸出手指：“這里！”

“你現(xiàn)在是在請(qǐng)教我嗎？”

克里斯蒂安不說(shuō)話了，看到他遲疑的樣子，秦亮拿起第一張來(lái)，直接揉成了一個(gè)紙團(tuán)，下一刻，就想要扔向廢紙簍。

“等等，我是在向你求教！”

“好，那先叫我一聲老師！”

“老師！”

“來(lái)，這位，叫師母！”

楊朵兒笑靨如花。

克里斯蒂安咬著牙：“師母！”

“嗯，不錯(cuò)，乖學(xué)生，現(xiàn)在……讓我的同學(xué)講給你聽(tīng)，楊威，他有什么不懂的，你來(lái)教他！”

克里斯蒂安看著秦亮和楊朵兒離開(kāi)的背影，神情復(fù)雜，這個(gè)家伙……不就是懂個(gè)超臨界翼型嘛，有什么了不起的！

再看看面前這個(gè)小伙子，同樣都是聽(tīng)一遍，他怎么就聽(tīng)懂了？而且，他好像也能說(shuō)流利的專業(yè)英語(yǔ)？

“快點(diǎn)問(wèn)，問(wèn)完了我還要接著看呢！”楊威不滿地看了他一眼，這家伙的理解水平太差了，可別耽誤自己太多的時(shí)間！