特殊的場合，還是需要管著些嘴的，除非家里有實力。

畢竟今天來的評委，都是一些大導(dǎo)演和一些知名的教授專家。

而在你身邊不確定的某個位置，很有可能就存在一些和評委相識的人。

這話若是真的被傳出去了，肯定是對羅志自己沒有好處的。

因此路雪才會警覺出言提醒。

每個學期初開班會的時候，其實班主任李老師就說過類似的事情，一定要謹言慎行。

并且還舉了個例子，前些年的學長就是因為口無遮攔得罪了導(dǎo)演，一直到現(xiàn)在都默默無聞，再難有發(fā)展。

因此李老師每次都會拿這個案例告訴同學們，凡事心里知道就好，千萬不要想到什么說什么，很有可能哪句話被聽到了，都會給自己造成一定的影響。

羅志捂著自己的嘴，沒有再說什么話。

不過講話的評委當中也不全是枯燥乏味的，剩下的兩位導(dǎo)演倒是非常的幽默，每說幾句話都會甩一個小包袱，逗得眾人一樂。

終于，演講結(jié)束，放映也要開始了。

大屏幕切出了節(jié)目單，看來是根據(jù)班級評分來排序的，因為先前李老師的班級評分并不高，所以林楠的作業(yè)到了第三天才會放出來。

不過云婕的作品被排列在了第一天。

這次大一的作品并沒有多少入選的，更多的作品大部分都是大二或者大三的，因此云婕也在大一的圈子里一夜爆火。

很多人都知道學校來了個演技派大一天才，并且還是一位小美女，云婕。

“能入選放映會的作品，質(zhì)量那是沒得說的，好好看看吧！我們高飛哥的名字，在第二天的榜單上?！?/p>

前面坐著的怡怡，也就是與高飛比較親近的那個女生，也不知道在發(fā)什么神經(jīng)，搖頭晃腦地說著，同時還有意無意地看了看林楠這邊。

羅志握緊了拳頭，“有什么了不起的，說的就好像我們沒入選一樣。”

聽到羅志這話，高飛這才扭頭正眼看向羅志：“怎么，聽你這話的意思是你也入選了？”

“看不出來！這次是享了誰的福？有機會入選放映會，該不會是林楠吧？”

“這林楠怎么誰都幫呢，什么阿貓阿狗都進來了，不懂讓路的人就不配在這里出現(xiàn)。”

“你……氣死我了……”

“我當然沒有，但是……”

羅志剛要說什么，便是被林楠給攔住了。

其實現(xiàn)在林楠是真的不想讓這個高飛知道自己的名字，到時候別說他下不來臺，就連自己都會難受好幾天。

其實換位思考一下也就想明白了，高飛明顯就是以前走路的時候也同樣是一群人圍著。

很多人為了避免麻煩都會主動避讓，今天恰巧遇到了他們，所以才會是這個惡相。

“喲，攔著干什么，讓他說呀！”看著林楠的舉動，高飛也開始猜測并嘲諷了起來。

“既然不是你，那就是你，打了我兄弟以后這筆賬我肯定會算的?！?/p>

“不過看這意思，該不會你真的入選了吧？哎喲喲，到時候我可得欣賞欣賞你的作品?！?/p>

高飛笑著看向林楠，同時表現(xiàn)出一臉的輕視模樣，只是發(fā)現(xiàn)林楠并沒有搭理他，因此繼續(xù)說道：

“你也別不服氣，我年年都入選，你這面孔我還是第一次見，說明什么？說明你這才是第一次入選。”

“嗷，自己還覺得丟人，攔著兄弟不讓說，哈哈哈，你可太逗了?！?/p>

高飛看著林楠的模樣，就一陣想笑。

“沒事，我知道的，你身邊這兄弟看起來穿的不錯，應(yīng)該就是他出的錢吧？”

“什么錢？”意識到高飛可能說的是自己，陳凱擦了擦鼻子問道。

高飛冷笑一聲：“這次能入選這么多，當然是因為林楠，我知道，你們花錢請人家?guī)土嗣??！?/p>

“沒事，這沒什么可不好意思的，畢竟很多人都是這樣，不像我只能靠自己，哈哈哈！”

高飛越說越自豪，身邊的女生也都朝著他投去欣賞的目光。

“小丑……”林楠看著高飛的自信模樣，心中默默想到。

放映開始。

黑匣子劇場原本還有些燈光，此刻也全部隨著主持人對第一個作品的介紹而全部暗下。

唯獨只有大屏幕亮著，里面彈出了第一部作品的信息內(nèi)容。

第一部作品，名字叫《湖》，剪輯師正是林楠。

不過作品一般只有主角和配角，或者作業(yè)的主要人員才會有可能放上學員照片在大屏幕上，其余人基本都是名字介紹。

隨著介紹完畢，一陣掌聲響起，大屏幕也開始出現(xiàn)了視頻短片的內(nèi)容。

畫面中，一個穿著白色連衣裙的女孩站在湖邊，表情痛苦。

看到這張臉，林楠不自覺地閉上了眼睛。

當時剪輯這個素材的時候，林楠已經(jīng)用上了全力，最后也勉強算是能過關(guān)了。

說實話，這種演技甚至都不如街邊隨便拉來一個路人的演技強，實在是太浮夸了，喜劇都沒有這么浮夸的。

所以林楠也十分的不理解，這樣的作品是如何被選入的。

或許是背景音樂配的好，也或許是林楠剪輯的好。

“停停停，下一個吧！”終于，有一個評委忍不住了，開口打斷道。

“老師們以后審核的時候注意一點，這樣的作品是誰給的通過？”

“掛科！下學期補一個。”

評委說著，便是憤怒地在本子上寫了點什么，寫字的聲音幾乎都能聽到。

“杜老師的班，杜老師在不在！”

“在的劉教授！”

“你怎么審核的？這演技能看得下去嗎？是你能看得下去還是觀眾能看得下去？”

“不是的劉教授，這個的剪輯很有水平，后面很有意境的，所以我就……”

“沒用知道嗎杜老師？你自己就是老師還用問我？前面這一段就已經(jīng)難以看下去了，誰還看后面？”

“剪輯的再好也只是錦上添花，演技不行就是不行，退回去了，下學期補一個。”

“來，下一個！”

這位劉教授用著很兇的口氣說完，四周的同學都不敢說話了，評委席上的其他幾位評委此刻也都沉默著。

第二個視頻，很快就銜接了上來。

《圖書館》

開篇，同樣是一個小女孩在讀書，突然一聲巨響，女孩抬頭，緊接著畫面切到女孩眼中所看到的視角。

是一個黑影在圖書架的背后，看不清是誰，此刻圖書館四周也沒什么人。

“停！”

第二個視頻也被叫停了，又是那位劉教授：“沒有震驚的表情，沒有給到觀眾該有的反饋，掛科退回去了，下學期補?！?/p>