新學(xué)期的鈴聲敲開了三月的風(fēng)，初一下冊(cè)的課本還帶著油墨嶄新的味道，教室里的桌椅被重新排列，卻沒有打亂夏季涵和林韻怡的同桌位置。班主任走進(jìn)教室時(shí)笑著說：“你們兩個(gè)坐在一起，成績(jī)互相帶動(dòng)，紀(jì)律也穩(wěn)，就不用換了。”

一句話，讓兩個(gè)人同時(shí)低下頭，耳尖悄悄泛紅。

窗外的香樟比上學(xué)期更茂密了，陽光透過葉片縫隙灑在桌面上，落在林韻怡淺藍(lán)色的筆袋上，也落在夏季涵微微攥緊的指尖上。一個(gè)寒假不見，好像什么都沒變，又好像什么都變得不一樣了。

林韻怡先打破了沉默，把一顆芒果味硬糖悄悄推到他桌角：“給你，我媽過年買的。”

夏季涵拿起糖，指尖碰到微涼的糖紙，心里卻暖得發(fā)燙。他低頭拆開糖紙，把糖放進(jìn)嘴里，甜味在舌尖化開，像她笑起來的樣子。

這是初一下冊(cè)的第一天，也是他們悄悄并肩走過的第四個(gè)月。

一、早讀課的小秘密

初一下冊(cè)的學(xué)習(xí)明顯比上冊(cè)緊張，語文要背長篇文言文，數(shù)學(xué)開始學(xué)二元一次方程組，英語的單詞量也翻了倍。每天七點(diǎn)半的早讀課，教室里總是一片朗朗讀書聲，卻也藏著只有同桌才懂的小動(dòng)作。

林韻怡背課文總是慢半拍，尤其是《木蘭詩》，長長的句子繞來繞去，她念了三遍還是磕磕巴巴。夏季涵聽在耳朵里，不動(dòng)聲色地把課本往中間挪了挪，用鉛筆在她課本上標(biāo)出停頓的地方，輕輕畫上線，又在難記的句子旁邊畫了個(gè)小小的笑臉。

林韻怡低頭一看，嘴角立刻彎了起來。她用胳膊肘輕輕碰了碰他，小聲說：“你怎么什么都會(huì)啊。”

“多背幾遍就會(huì)了。”夏季涵的聲音壓得很低，怕被前后桌聽見，“我教你，先記開頭，再記結(jié)尾，中間一段一段拆開來?！?/p>

于是整個(gè)早讀課，他念一句，她跟著念一句。陽光慢慢爬過他們的課本，把兩人的影子疊在一起，像一張安靜又溫柔的畫。

后桌的陳越偷偷抬眼，看見他倆頭靠頭一起背書的樣子，捂著嘴跟旁邊的男生偷笑，卻不敢出聲打擾。班里早就有了流言，說夏季涵和林韻怡關(guān)系不一般，可他們從來沒有過分的舉動(dòng)，只是一起講題、一起收作業(yè)、一起在放學(xué)路上慢慢走。

干凈得像初春的風(fēng)，挑不出一點(diǎn)錯(cuò)。

第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，王老師抱著一摞練習(xí)冊(cè)走進(jìn)教室，一上來就抽查上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)。班里瞬間安靜下來，不少人低下頭裝看書，生怕被點(diǎn)到名字。

“夏季涵，你來回答這道題?！?/p>

夏季涵立刻站起來，思路清晰地說出答案，步驟完整，邏輯順暢。王老師滿意地點(diǎn)頭：“很好，坐吧。”

緊接著老師又說：“林韻怡，你來復(fù)述一遍他剛才的解法?！?/p>

林韻怡猛地站起來，手心有點(diǎn)冒汗。她剛才明明認(rèn)真聽了，可一緊張就有點(diǎn)卡殼。就在這時(shí)，桌下輕輕碰過來一只手，夏季涵用指尖在她手背上快速畫了個(gè)解題步驟。

她瞬間回過神，流暢地把思路說了出來。

坐下的那一刻，兩人同時(shí)松了口氣，互相偷偷看了一眼，又飛快地別過頭，嘴角卻都忍不住往上揚(yáng)。

桌下的手沒有立刻收回去，隔著薄薄的校服袖子，輕輕碰了一下，又迅速分開。

那是他們第一次在課堂上，這樣近地感受到彼此的溫度。

二、體育課上的目光

三月的體育課終于不再寒冷，陽光曬在跑道上，暖得讓人想跑一跑。體育老師吹了哨子，讓男生先去打籃球，女生自由活動(dòng)，一節(jié)課四十分鐘，成了整個(gè)初一最放松的時(shí)光。

林韻怡和閨蜜蘇曉坐在操場(chǎng)邊的看臺(tái)上，一邊曬太陽一邊聊天。蘇曉戳了戳她的胳膊：“喂，老實(shí)交代，你和夏季涵到底什么關(guān)系?。堪嗬锒紓鳢偭?。”

林韻怡的臉一下子紅了，連忙擺手：“就是同桌啊，還能是什么關(guān)系。”

“騙誰呢?！碧K曉挑眉，“你看他，打球眼睛都長在你身上?！?/p>

林韻怡下意識(shí)往籃球場(chǎng)望去。

恰好對(duì)上夏季涵的目光。

他正抱著球站在三分線外，明明應(yīng)該盯著籃筐，視線卻直直落在她身上。被發(fā)現(xiàn)的瞬間，他像受驚一樣立刻轉(zhuǎn)頭，抬手投籃，球“哐當(dāng)”一聲砸在籃板上，偏得離譜。

隊(duì)友們立刻哄笑：“夏神，你看啥呢？球都不會(huì)投了？”

夏季涵耳根通紅，彎腰撿起球，不敢再往看臺(tái)看，可每跑兩步，還是忍不住偷偷瞟一眼。

林韻怡趴在膝蓋上笑，肩膀輕輕抖。蘇曉在旁邊嘖嘖嘆氣：“完了完了，我們班這對(duì)，藏不住了?！?/p>

自由活動(dòng)結(jié)束前，體育老師突然讓全班集合，測(cè)立定跳遠(yuǎn)。林韻怡最怕這個(gè)，她腿不長，每次跳都不遠(yuǎn)，上學(xué)期只跳了一米五，一直覺得丟人。

輪到她的時(shí)候，她站在起跳線前，緊張得手心冒汗。

“放松，膝蓋彎一點(diǎn)，手臂用力擺?！?/p>

耳邊傳來夏季涵的聲音。他站在她旁邊，沒有靠太近，卻用只有兩人能聽見的音量提醒她。

林韻怡深吸一口氣，用力一跳。

“一米六二！”體育老師報(bào)出成績(jī)。

她驚喜地回頭，正好看見夏季涵對(duì)著她輕輕點(diǎn)頭，眼里藏著笑意。

測(cè)完之后，大家解散休息。林韻怡蹲在跑道邊系鞋帶，夏季涵走過來，把一瓶溫水遞到她面前：“剛跳完，別喝涼的?！?/p>

“你怎么知道我怕喝涼的？”她抬頭問。

“上次你喝冰水肚子疼，我記住了?！彼f得很自然，好像只是隨口一提，可只有他自己知道，他把她所有的小習(xí)慣，都悄悄記在了心里。

林韻怡接過水，指尖碰到他的手指，又是一陣輕輕的觸電感。她低下頭，小聲說：“謝謝你啊?！?/p>

“不用謝?！彼驹谒磉?，看著遠(yuǎn)處的云，“以后有什么害怕的事，都可以告訴我。”

風(fēng)輕輕吹過，帶著青草的味道，也帶著少年干凈的心事。

三、晚自習(xí)的錯(cuò)題本

初一下冊(cè)開始，學(xué)校安排了每周三天的晚自習(xí)，從六點(diǎn)半到八點(diǎn)半。教室里只開著日光燈，安靜得只能聽見筆尖劃過紙張的聲音，以及窗外偶爾傳來的蟲鳴。

林韻怡的數(shù)學(xué)依舊是弱項(xiàng)，尤其是方程組，一遇到復(fù)雜的題目就頭疼，草稿紙畫得亂七八糟，還是算不出答案。她咬著筆桿皺著眉，一臉苦惱的樣子，全都落在夏季涵眼里。

他放下自己的筆，輕輕把她的練習(xí)冊(cè)拉過來，低頭看了一眼。

“這里錯(cuò)了，符號(hào)搞反了。”他用紅筆在錯(cuò)誤處圈了一下，聲音輕得像羽毛，“我給你寫一遍步驟，你照著看?！?/p>

他寫字很快，字跡工整清晰，每一步都標(biāo)得明明白白，連為什么要這樣變形都寫了小注釋。林韻怡趴在桌上看著他寫字，燈光落在他的側(cè)臉上，睫毛長長的，鼻梁很挺，連下頜線都干凈得讓人心跳加快。

她突然發(fā)現(xiàn)，自己好像從來沒有這么認(rèn)真地看過他。

“看懂了嗎？”夏季涵寫完，抬頭看向她。

四目相對(duì)的瞬間，林韻怡慌忙低下頭，耳朵燙得厲害：“看、看懂了，謝謝你。”

從那天起，夏季涵專門給她準(zhǔn)備了一本錯(cuò)題本。

封面是淺藍(lán)色的，和她的筆袋一個(gè)顏色。里面每一頁都寫得整整齊齊，她錯(cuò)過的題、不會(huì)的題、容易混淆的知識(shí)點(diǎn)，他全都抄下來，標(biāo)上重點(diǎn)，再寫下最易懂的解法。

晚自習(xí)的時(shí)候，他會(huì)把錯(cuò)題本推到她面前：“每天做兩道，慢慢就會(huì)了?！?/p>

林韻怡翻開本子，看著滿滿一本為她寫的字跡，鼻子突然有點(diǎn)發(fā)酸。長這么大，除了爸爸媽媽，從來沒有人對(duì)她這么好過。

“夏季涵，”她小聲說，“你對(duì)我真好?！?/p>

夏季涵的筆尖頓了一下，臉頰微微泛紅：“我們是同桌，本來就應(yīng)該互相幫助。”

話是這么說，可他心里清楚，他對(duì)她，早就超過了同桌的界限。

他會(huì)在她犯困的時(shí)候，輕輕用筆尖碰一下她的胳膊；會(huì)在她餓的時(shí)候，從書包里掏出一塊面包；會(huì)在她被老師批評(píng)心情不好的時(shí)候，默默在紙條上寫一句“別難過，你已經(jīng)很棒了”。

這些細(xì)小的溫柔，一點(diǎn)點(diǎn)填滿了林韻怡的整個(gè)初一。

有一天晚自習(xí)，突然停電了。

教室里瞬間一片漆黑，女生們輕輕發(fā)出一聲驚呼。夏天的夜晚來得晚，窗外還有一點(diǎn)微光，能模糊看見彼此的輪廓。

林韻怡有點(diǎn)怕黑，下意識(shí)往旁邊縮了縮。

下一秒，一只手輕輕握住了她的手腕。

不是用力的抓握，只是很輕、很小心地牽著，像怕嚇到她一樣。

“別怕，”夏季涵的聲音在黑暗里格外清晰，“很快就來電了?！?/p>

林韻怡的心跳瞬間快得不像話，手腕上的溫度順著血管一直傳到心口，讓她連呼吸都變得小心翼翼。她沒有掙脫，也沒有說話，就那樣安靜地被他牽著，直到一分鐘后，電來了，燈光亮起，兩人同時(shí)松開手，假裝什么都沒發(fā)生。

可通紅的耳尖，卻出賣了所有的心事。

前后桌誰都沒有發(fā)現(xiàn)，只有他們自己知道，在那短暫的黑暗里，他們悄悄靠近了一步。

四、月考風(fēng)波與彼此的底氣

四月中旬，迎來了初一下冊(cè)的第一次月考。

班主任在班會(huì)上下達(dá)通知的時(shí)候，教室里一片哀嚎。林韻怡看著課桌上的數(shù)學(xué)卷子，眉頭又皺了起來。她最近雖然一直在補(bǔ)數(shù)學(xué)，可心里還是沒底，生怕考不好，拖了班級(jí)后腿，也讓夏季涵失望。

夏季涵看出了她的緊張，把那張寫滿鼓勵(lì)的紙條推到她面前：“別擔(dān)心，你已經(jīng)很努力了，正常發(fā)揮就好。不管考成什么樣，我都幫你補(bǔ)?！?/p>

林韻怡看著紙條，心里踏實(shí)了很多。她點(diǎn)點(diǎn)頭，把紙條夾進(jìn)語文書里，像藏起一份小小的勇氣。

考試兩天，考場(chǎng)按照成績(jī)排名分配，夏季涵在第一考場(chǎng)，林韻怡在第三考場(chǎng)。第一場(chǎng)語文考完，林韻怡剛走出教室，就看見夏季涵站在走廊盡頭等她。

“考得怎么樣？”他走過來問。

“還行，作文寫得挺順的?！彼α诵Α?/p>

“那就好。”他松了口氣，“中午我?guī)湍銊潝?shù)學(xué)重點(diǎn)，下午考數(shù)學(xué)，我們一起看?！?/p>

整個(gè)午休時(shí)間，他們都坐在教室的角落。夏季涵把最可能考的題型一道一道講給她聽，林韻怡認(rèn)真地記筆記，不懂就問，他從來沒有不耐煩，一遍又一遍，直到她完全聽懂。

下午數(shù)學(xué)考試，卷子發(fā)下來的那一刻，林韻怡愣住了。

好幾道大題，都是夏季涵中午給她講過的題型。

她握著筆，心里充滿了底氣，一筆一畫認(rèn)真寫下答案，不再像以前那樣慌張無措。

成績(jī)出來那天，是全班最緊張的時(shí)刻。

班主任抱著成績(jī)單走進(jìn)教室，臉色帶著笑意：“這次月考，我們班整體進(jìn)步很大，尤其是有兩位同學(xué)，進(jìn)步非常明顯?！?/p>

他頓了頓，念出名字：“夏季涵，年級(jí)第三；林韻怡，年級(jí)第二十一，比上次進(jìn)步了三十七名！”

教室里瞬間響起掌聲。

林韻怡不敢相信自己的耳朵，猛地抬頭看向班主任，又轉(zhuǎn)頭看向夏季涵。他正對(duì)著她笑，眼睛亮晶晶的，比自己考了年級(jí)第三還要開心。

“你做到了?！彼÷曊f。

“是你幫我的?！彼难劬τ悬c(diǎn)濕。

下課之后，同學(xué)們圍過來祝賀林韻怡，都說她太厲害了，只有她自己知道，如果沒有夏季涵的錯(cuò)題本、沒有他每天的講解、沒有他在她崩潰時(shí)的鼓勵(lì)，她根本不可能進(jìn)步這么快。

她的成績(jī)里，藏著他一半的努力。

那天放學(xué)，他們走在夕陽里，影子被拉得很長很長。林韻怡突然說：“夏季涵，我們以后一直一起學(xué)習(xí)好不好？不管是初二、初三，還是高中，我們都一起努力?！?/p>

夏季涵停下腳步，認(rèn)真地看著她：“好，一直一起。我們一起考上市一中，一直做同桌?！?/p>

夕陽把他們的臉染成暖金色，兩個(gè)少年少女站在香樟樹下，許下了屬于初一的、最干凈的約定。

五、班級(jí)活動(dòng)與藏不住的在意

五月，學(xué)校舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”，每個(gè)班都要出節(jié)目。班主任問誰愿意報(bào)名，班里瞬間安靜下來，沒人敢第一個(gè)舉手。

林韻怡唱歌很好聽，上學(xué)期元旦晚會(huì)她就偷偷唱過，蘇曉一直慫恿她報(bào)名：“你去嘛！你唱歌那么好聽，肯定能拿獎(jiǎng)！”

林韻怡有點(diǎn)心動(dòng)，又有點(diǎn)害怕，轉(zhuǎn)頭看向夏季涵。

夏季涵立刻看懂了她的眼神，輕聲說：“想報(bào)就報(bào)，我支持你?！?/p>

有了他這句話，林韻怡終于舉起了手：“老師，我想報(bào)名唱歌。”

班主任立刻點(diǎn)頭：“好！那就林韻怡代表我們班參加！”

從那天起，每天午休和放學(xué)，林韻怡都要去音樂教室練歌。她選了一首溫柔的校園歌曲，旋律干凈，歌詞簡(jiǎn)單，像她的性格一樣。

夏季涵每天都陪著她。

他不進(jìn)去打擾，就站在音樂教室外面的走廊上等，手里拿著她的水杯和外套，一等就是半個(gè)小時(shí)。有時(shí)候練得晚了，他就陪著她一起走回家，路上聽她哼著歌，心里安安靜靜的。

藝術(shù)節(jié)表演那天，全校同學(xué)都坐在操場(chǎng)上，舞臺(tái)搭在正中央。林韻怡換上了白色的裙子，站在后臺(tái)，緊張得手腳冰涼。

蘇曉陪著她，一個(gè)勁地安慰：“別緊張，你唱得最好聽了！”

可林韻怡還是慌，直到她看見臺(tái)下人群里的夏季涵。

他站在班級(jí)隊(duì)伍的最前面，目光直直地望著后臺(tái)，看見她出來，對(duì)著她輕輕比了一個(gè)“加油”的手勢(shì)。

那一瞬間，林韻怡所有的緊張都消失了。

輪到她上臺(tái)，聚光燈打在身上，她握著話筒，開口唱出第一句。聲音干凈清澈，像山間的泉水，整個(gè)操場(chǎng)瞬間安靜下來，所有人都在認(rèn)真聽她唱歌。

夏季涵站在臺(tái)下，仰著頭看著舞臺(tái)上的她。陽光落在她的頭發(fā)上，像鍍了一層光，他突然覺得，這個(gè)女孩，是他整個(gè)初一最想守護(hù)的人。

表演結(jié)束，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。林韻怡鞠躬下臺(tái)，剛走到后臺(tái)，就看見夏季涵站在那里等她，手里拿著一瓶溫溫的蜂蜜水。

“唱得很好聽?！彼f，“特別棒。”

林韻怡笑著接過水，眼睛彎成了月牙：“因?yàn)槟憬o我加油了呀?！?/p>

那天，林韻怡拿了校園歌手大賽的二等獎(jiǎng)。班主任在班里表揚(yáng)她，同學(xué)們圍著她祝賀，她卻只想把這個(gè)好消息，第一時(shí)間分享給夏季涵。

因?yàn)樗?，他的在意，從來都不在嘴上，而在每一個(gè)默默等待的瞬間里。

六、初夏的雨與未說出口的喜歡

六月，初夏的雨說來就來。

一天放學(xué)，天空突然烏云密布，沒等大家走出校門，豆大的雨點(diǎn)就砸了下來。林韻怡站在教學(xué)樓門口，看著越下越大的雨，皺起了眉——她沒帶傘。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長接走，或者打著傘離開，最后只剩下她和夏季涵。

夏季涵手里拿著一把黑色的雨傘，走到她面前：“我送你回家吧?！?/p>

“可是……這樣你繞遠(yuǎn)了?！绷猪嶁悬c(diǎn)不好意思。

“沒事?！彼麚伍_傘，“一起走?！?/p>

傘不大，兩個(gè)人并肩走在雨里，必須靠得很近。肩膀輕輕貼著肩膀，雨傘大部分都傾斜在她那邊，他的半邊肩膀很快被雨水打濕，卻一聲不吭。

林韻怡發(fā)現(xiàn)了，把傘往他那邊推：“你別淋著了?！?/p>

“我沒事，男生不怕淋雨?！彼职褌阃苹貋?，“你別感冒了。”

雨淅淅瀝瀝地下著，打在傘面上，發(fā)出沙沙的聲音。路上行人很少，只有他們兩個(gè)人的腳步聲，和彼此輕輕的呼吸聲。

林韻怡走在他身邊，偷偷看著他被雨打濕的衣角，心里又暖又酸。

她突然很想告訴他，我好像很喜歡你。

比喜歡橘子糖、喜歡唱歌、喜歡晴天還要喜歡。

可話到嘴邊，她又咽了回去。他們才初一，還有很長很長的路要走，她怕說出來，連現(xiàn)在這樣安靜的陪伴都沒有了。

夏季涵也一樣。

他看著身邊被傘護(hù)得好好的女孩，心里也藏著一句沒說出口的話。他想告訴她，從開學(xué)第一天她抱著課本站在他面前開始，他就喜歡上她了。喜歡她的笑，喜歡她的認(rèn)真，喜歡她皺著眉解數(shù)學(xué)題的樣子，喜歡她所有的小模樣。

可他也不敢說。

他怕嚇到她，怕影響她的學(xué)習(xí)，怕這份太早的喜歡，給她帶來負(fù)擔(dān)。

于是兩個(gè)人都沉默著，安安靜靜地走在雨里。

走到林韻怡家樓下，她停下腳步，抬頭對(duì)他說：“我到了，謝謝你送我回來?！?/p>

“不用。”夏季涵看著她，“上去吧，別著涼。”

“嗯?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身要上樓，又突然回頭，“你回家路上小心點(diǎn)?！?/p>

“好?！?/p>

她跑上樓，站在陽臺(tái)往下看。夏季涵還站在樓下，看著她的窗口，直到她揮揮手，他才轉(zhuǎn)身走進(jìn)雨里。

那把黑色的傘，漸漸消失在雨幕里。

林韻怡摸著自己發(fā)燙的臉頰，心里清楚，這份藏在初一下冊(cè)的喜歡，已經(jīng)悄悄生根發(fā)芽。

七、期末沖刺與不變的約定

六月底，期末考試如期而至。

這是初一下冊(cè)的最后一場(chǎng)考試，所有人都進(jìn)入了緊張的沖刺狀態(tài)。教室里每天都堆滿了卷子，黑板右上角寫著“距離期末考試還有X天”。

夏季涵和林韻怡比以前更認(rèn)真了。

他們一起背文言文，一起記英語單詞，一起刷數(shù)學(xué)題。錯(cuò)題本上的內(nèi)容越來越多，也越來越薄——不會(huì)的題，一點(diǎn)點(diǎn)都變成了會(huì)的。

林韻怡不再害怕數(shù)學(xué)，夏季涵也會(huì)在語文默寫時(shí)，悄悄讓她提醒自己難寫的字。他們是同桌，是戰(zhàn)友，也是彼此心里最特別的人。

班主任在最后一節(jié)班會(huì)課上說：“這一學(xué)期，大家都成長了很多。尤其是夏季涵和林韻怡，互相幫助，共同進(jìn)步，是我們?nèi)嗟陌駱印ＯＭ醵蠹疫€能像現(xiàn)在一樣努力。”

班里響起掌聲，兩個(gè)人相視一笑，眼里都是默契。

期末考試兩天，順利結(jié)束。

當(dāng)最后一門考試的鈴聲響起，林韻怡放下筆，長長舒了一口氣。初一下冊(cè)，就這樣走到了盡頭。

走出考場(chǎng)，夏季涵站在門口等她。

“考完了?！彼f。

“嗯，考完了。”她笑著點(diǎn)頭。

“感覺怎么樣？”

“挺好的，應(yīng)該能考個(gè)好成績(jī)?！?/p>

陽光很好，香樟樹葉沙沙作響，蟬鳴又開始在耳邊響起，像他們剛上初一的時(shí)候一樣。

“夏季涵，”林韻怡突然開口，“初二，我們還做同桌好不好？”

夏季涵看著她，眼神認(rèn)真又溫柔：“不止初二，初三、高中，我都想和你做同桌?！?/p>

他頓了頓，又輕聲說：“只要你愿意?！?/p>

林韻怡的心跳漏了一拍，用力點(diǎn)頭：“我愿意。”

沒有轟轟烈烈的告白，沒有牽手擁抱的越界，只有兩個(gè)初一的少年少女，在初一下冊(cè)的結(jié)尾，許下了最長久的約定。

他們知道，現(xiàn)在的喜歡，是一起努力，一起進(jìn)步，一起變成更好的人。

是一起刷題到傍晚，是一起背課文到黃昏，是一起在夕陽下并肩走路，是一起把青澀的心事，藏在干凈的時(shí)光里。