開學(xué)之后,我擔(dān)任四年級的語文老師。
我努力學(xué)著備課,講課。
我站在臺上練習(xí)試講,老師們在臺下點(diǎn)評。像極了大二考教師證時小桃子指導(dǎo)我的場景。
課間,站在班里看著窗外冰冷的雨季,我又想起了不在我身邊的小桃子,雨點(diǎn)很纏綿悱惻,天潮潮地濕濕,像是秋季的使者。
鈴聲響起,我走進(jìn)教室。之間王同學(xué)站在課桌上,手上的紙飛機(jī)飛向黑板。
“老師來了!”班長喊到,眾人紛紛落座。
王同學(xué):“老師來了就來了,我還沒玩夠呢!”話音剛落,又火速折了紙飛機(jī)向窗外扔去。
衛(wèi)生委員:“小王,你飛的紙飛機(jī)一會自己打掃。”
“打掃個球!”王同學(xué)趾高氣昂道,“兄弟們跟老子下樓上體育課!”
我看到這種情況,不知所措。還沒等我維持紀(jì)律,班主任東方老師就走了進(jìn)來,拎著王同學(xué)的耳朵就走到了講臺。
“王同學(xué),你要干啥?沒看見小森老師進(jìn)來了?”
東方老師的氣勢十足,王同學(xué)瞬間焉了。
東方老師對我說:“小森,這些學(xué)生有的比較皮,有啥問題及時向我告知我來處理。”
東方老師轉(zhuǎn)身多學(xué)生們說:“以后誰要是再不遵守課堂紀(jì)律,就把生字詞抄十遍!”班里瞬間安靜下來。
東方老師走后,我示意王同學(xué)回到座位。
我拿出課本,翻到第一課《秋天》。
……
課是有條不紊的進(jìn)行了下去,但是王同學(xué)不寫作業(yè)的毛病日益嚴(yán)重。
我雖然布置了作業(yè),但不用想就知道王同學(xué)不會寫。
該怎么辦呢?下班后我問小桃子。
小桃子送來二字真言:立威。
我不會。
小桃子繼續(xù)說:“那我給你教一個簡單的方法吧!他表現(xiàn)好就給獎勵,表現(xiàn)不好就給懲罰。和班主任多溝通,再不行去家訪。”
東方老師為了讓王同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提議我去王同學(xué)家里家訪。
到了王同學(xué)家里后,王的父母很是熱情,寒暄了幾句之后。
“小森老師,娃一回家就不寫作業(yè)光想睡覺,針對娃的情況我和娃他爸也商量了下,娃的事情你們當(dāng)老師的也多費(fèi)心……”
經(jīng)過和家長的溝通,我了解到了一些事情。
王同學(xué)小學(xué)一二年級的時候很努力學(xué)習(xí),作業(yè)總是一回家就寫,成績也是班里的佼佼者,但是從三年級開始,就不好好寫作業(yè)了,只有在家長的管教下才會寫。
要問是什么原因。在王同學(xué)三年級的時候因為一次粗心大意,數(shù)學(xué)題一下子扣了20多分,排名也推了十幾名。王同學(xué)爸爸得知他成績退步后,就把他叫進(jìn)了書房打了他的手心。
在無數(shù)板子落下了以后,王同學(xué)終于大聲喊出“我不學(xué)習(xí)了!”然后摔壞了家里的東西。后來他就很少安安靜靜的寫字了,整天就知道玩。
“我明白了……”我對王的家長說,“我覺得是孩子受到的體罰激發(fā)了他的逆反心理,這樣子我給你們幾點(diǎn)建議。首先不要太看重成績……”
我竭盡所能回想著我學(xué)到的教育學(xué)的知識,給出了一些建議。
下班后我一直在思考我如何應(yīng)對王同學(xué)的情況。
我和小桃子打視頻的時候有交流過這個問題。
“寶寶,既然知道王同學(xué)不學(xué)習(xí)的原因,那對癥下藥就可以了,”小桃子從工作談到了愛情,“寶寶,我想你,我離婚這么多年還是第一次想念一個男孩子呢!”
一聽到小桃子說想我,我頓時掉進(jìn)了emo的海洋:“寶寶,我每天對著你的照片說癡心的情話。”
“對著我說不好嗎?還對著照片說。”小桃子打趣道。
“寶寶,你的衣服還在我這,我等下次見面還給你。”
說話間,我看向小桃子留給我的衣服。衣服里面有小桃子的味道,我放進(jìn)包里,每天如影隨形。
異地戀怎么去維護(hù)感情呢?
多去分享一些日常,給對方一些驚喜。
我和小桃子每天聊天聊到不知道聊什么,便說一些我愛你啊我想你啊之類的話語。
我愛你、我想你,這些話雖然簡單,但卻概括了我和小桃子之間的感情,我實(shí)在想不出說些什么可以把這經(jīng)典詞給代替。
一次下班,我忙完工作上的事情,從包里取出小桃子留下的衣服,感受著她的絲綢,想象著小桃子就在眼前。
我只是想見自己的女朋友,但卻不能見面。我把她的衣服揉成一團(tuán)抱在懷里,終于忍不住思念打開了聊天框。
肉麻的情話說完后,我又給小桃子講了西城的許多故事。
西城是一個浪漫的城市。這里隨處可見親親抱抱的情侶,無數(shù)的戀人在西城相識、相知、分手。
我又提到了金邊廣場、花海、秋池,我們長吻的地方,被我深深銘記。
小桃子說:“教師節(jié)的時候游樂園免費(fèi),你拿上教師證可以隨便玩。”
“可是我想和你呀,沒有你我無心去游樂園玩。”
“國慶,國慶咱倆就見面!”小桃子忽然發(fā)問,“寶寶,我買了件裙子,你快看好看嗎?”
我看到視頻中小桃子穿著天藍(lán)色的百褶裙,轉(zhuǎn)了一圈;轉(zhuǎn)圈的時候,小桃子嘻嘻哈哈,靈性的笑意從她那里傳到了我這里,給我?guī)砹藷o限的幸福。即使不在身邊。
“寶寶,好看是好看,但是你瘦了。我一只手都能把你抱起來呢。”片刻后我不由自主的說道。
“寶寶我減肥成功啦!”小桃子向來樂觀,明明是憔悴了,卻仍然可以讓自己開心,“我抱起你要兩只手,你一只手就能把我抱起來,寶寶好棒。”
“你喜歡公主抱還是面對面抱呢?”小桃子輕多了,我看著屏幕里的小桃子就能想象出抱起小桃子的感覺。
“面對面,抱著我轉(zhuǎn)圈。寶寶咱倆好久沒親親了,等見面要親個夠!”小桃子說話的時候頭一歪,樣子可愛極了。
“可以呀,到時候我站著不動,你想怎么親就怎么親。”小桃子要親我我當(dāng)然樂意。
異地的情侶最難熬的就是無法見面,隔著手機(jī)說思念的時候,我的心就能一陣激蕩;情緒上頭的時候,我恨不得馬上沖去南城見小桃子。
“寶寶,我真想馬上去見你。你不在身邊太難熬了啊!”我說。
“寶寶,我也是,但假好難請,教師節(jié)來不及見面,國慶節(jié)要等好久,寶寶。”
“寶寶,咱倆余生都要在一起哦,兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。”我說。